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第6周 |
星期日 |
星期一 |
星期二 |
星期三 |
星期四 |
星期五 |
星期六 |
汇总 |
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所花时间 |
上午： 8：30-9：00 |
上午： 8:00-9:50 |
下午： 3：30-5：20 |
晚上： 9：00-9：2 |
下午： 4：30-5：00 |
上午： 9：30-12：00 |
400分 |
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发表博客量 |
0篇 |
0篇 |
0篇 |
0篇 |
1篇 |
0篇 |
1篇 |
3篇 |
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精度阅读博客量 |
0篇 |
0篇 |
0篇 |
0篇 |
0篇 |
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代码量 |
0行 |
0行 |
0行 |
45行 |
0行 |
55行 |
0行 |
100行 |
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了解到的知识点 |
网上查看利益相关者分析 1、他们能够影响流程管理（执行）的效果 2、他们的情绪会对流程管理细节产生影响，甚至会影响到项目的整体效果 3、他们的配合或不配合或部分配合都会直接影响项目整体效果 |
1.需求课程。 2.什么是需求，具体应该怎么进行需求分析。 |
1.C#的一些可视化开发 2.C#连接数据库 |
阅读《UML大战需求分析》的第三张 |
学习了.net的控制台编程的基本语法 |
2016-秋-学习进度条 - 0 |
总结： 1：虽然说这种花在学习的时间上有所增加，但是就一个软件工程专业的学生来说编程实践和行数太少。 2：学习没有系统化，造成了很多知识很模糊
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