C#入门教程（一）–.Net平台技术介绍、C#语言及开发工具介绍-打造C#学习教程
上次教程主要介绍了.Net平台以及C#语言的相关介绍。以及经典程序案例，helloworld程序。
初来乍到，第一次做教程难免有各种各样的问题。望请大家见谅。有什么不明白的地方也可以直接添加qq群： 538742639。一起交流学习。
本人学习C#方向编程开发两年有余。也算是参加过不少项目，有自己的一点小见解。编程的思想一步步建立起来。
现正在研究安卓应用开发。
终极目标：争做全栈工程师。（网络应用程序、移动端应用程序、网页前端都要打通）。加油中~~
一起努力。
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闲话不多说，本次的教程开始。主要在上篇教程的基础上。
一、复习：
1.新建项目：打开visual stdio 2013软件—-文件–新建—项目—控制台应用程序（为了更方便的学习C#基础语法，把重心关注到语法上来，我们基础语法时，仅仅使用控制台应用程序）。
注意：上次没有提到项目的命名规范。这次我们说一下。必须使用英文帕斯卡命名法（首字母大写，以后每个单词首字母也大写）。比如：UserName,PassWord。
2.hello world程序主要代码：
Console.Write(“hello world”); — 在控制台程序中显示hello world.
Console.ReadKey(); —– 等待用户按键
注意：1.这两行代码放到main方法里面写。
什么是Main方法？
Main方法就是程序的入口。我们点击“启动”按钮之后，就会自动执行Main方法里面的代码。所以我们把代码写在Main方法里面。这样就能直接执行我们的代码了。（其他地方的代码我们暂不考虑。只需要把代码写到如图所示位置就可以了。）
3.通过写上方的两行代码就实现了，在控制台里面输出Hello world字符串。当然也可以尝试在第一行代码的双引号里面更改为其他任意的字。这时候就会发现，控制台会显示自己写的字符。所以Console,WirteLine(“要写的内容”)这行语句就是控制控制台显示双引号里面的数据。
二、C#注释
1.注释就是为了方便技术开发人员的交流。对自己写的代码进行批注。告诉他人所代表的意思。便于交流学习。
2.我们对自己写的代码进行注释批注，让别人可以读懂我们写的代码。对代码的理解起一定的辅助作用。
3.注释的代码或者文字都不会执行。编译器会默认跳过。
4.如何进行代码注释：通过//注释单行、通过/* 注释多行*/注释多行。例如：
三、C#的快捷键：（这里只介绍一部分常用快捷键）
1.ctrl + c 选中文字进行复制 ctrl+v 进行文字的粘贴
2.Ctrl+K+Crtr+C：注释选中的文字 Ctrl+K+Crtr+V ： 取消对选中文字的注释
3.Ctrl + F查找 Ctrl + A：全选。F5 直接运行程序。F6生成解决方案。
四、变量
1.什么是变量？
变量，字面意思是可以变化的量，也就是说不固定的量。其实我们可以理解为这是一个仓库。这里面随时可以放进不同的东西。
而各个仓库之间又有些许差异。比如有的是放食物的，有的是放化学物品的。这两者之间随都能存储东西。但我们不能把这俩混为一谈。
故，变量也有很多类型。只能存放固定类型的东西。
2.C#常见变量类型：（为了便于学习，这里只介绍一部分，以后慢慢补充）
int：数值类型，里面可以存放例如1，2，3，4，5等数字的值。
float：单浮点型，这里面可以存放小数类型。最多有7为有效数字。
double：双浮点类型，这也是存放的小数类型。她的有效数字比float多。15-16为有效数字。
3.如何存储变量：
通过这样一个形式我们就可以把等号后面的结果赋值给前面的变量。其中在后面使用变量名就可以表示对应的数值。例如：
执行显示的就是变量a里面的数值。
五、实现加法计算器：
其中我们依旧可以使用数学中学到的运算符，加（+）减（-）乘（*）除（/）。所有的字符都是英文半角。
除此之外还多了一个运算符取余（%）。例如：5%2=1,9%9=0.此取余只适用于整数。不适用于整数。
对于上面的加法计算器，我们是不是就可以改为好多种运算计算器了。快去尝试吧。
六、占位符
占位符：顾名思义，他是可以进行占位的符号。也就是可以代替别人的位置。用它来表示某些符号。
以前我们输出helloworld这样写。Console.WirteLine(“helloworld”);如果加上占位符我们就可以这样写了：Cosnole.WriteLine(“{0}”,”Helloworld”);
将加法计算器改为占位符是这个样子的：（占位符仅仅是适用于Console.WriteLine类似的函数）
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介绍：主要以发布和分享.Net和安卓文章为主，争做全栈开发工程师，爱学习，爱挑战，爱编程。
打造C#入门教程。总结自己已经习得的技术体系。分享到网络。为中国的软件复兴贡献自己的一份力。
如有不恰当之处，还请指正。
作者：成笑笑
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