历经一学期的软件工程这门课结束了，真是有人欢喜有人忧。讲真的，这是我大学三年来最忙碌的一学期。也是最忙碌的一门课。有忙到深夜，用着眼药水继续写程序和报告的经历，有中午不吃饭，一群人窝在自习室里拼命开发。虽然很累。但是我们还是体会到了这种忙忙碌碌但是也很有收获的喜悦。
首先，先谢谢建明老师一学期来孜孜不倦的教诲。老师的上课方式截然不同。灵活而且多变，不再像以前简单死板的记知识点，考试。而且，上课无论是气氛还是内容都极为的生动有趣。像一场激情澎湃的演讲，内容丰富，但又激动人心。简单的说一下我在老师课堂上学到的东西吧:
1，我觉的这门课吸引我的真的很大一部分是老师的人格魅力，一个积极严谨，但是又不缺乏幽默感的人，从上这门课以来，我的做事方式真的改变了很多，从以前一大马虎大意的人，慢慢变得细心，愿意承担愿意负责。
2，编程的思维方式，从前，我觉的编程其实不过就是这样，只要找到算法，无论用什么方式，能编出来就行。上了课之后才发现，其实不然，就像老师在一次课上讲过的，鸡和兔子的问题，编程应该是一步步的。还有就是敏捷开发的思想，编程不是一蹴而就的，但从前我就是真没认为的，的确，敏捷开发对于如今的编程再合适不过了。王老师曾反复地说，细化细化，再细化，从小的简单的方面入手，真的对解决一个问题极有帮助，这学期的很多次课堂作业，甚至包括大作业，我们都是秉承这种思想进行的开发。
3，团队合作方面，我以前不是一个团队型的队友。从前，我觉得只要编程能力强，根本就不需要什么队友，或者帮助，一个人就可以完成。但是后来我发现真是大错特错。一个编程团队其实就像一个nba的篮球队，真正的强队，不仅仅是要有superstar的。明星负责得分，脏活累活就交个角色球员。这样的团队才可能真正强大。老师也曾举过猪鸡鹦鹉开早餐店的例子，猪很重要，因为他在用自己的生命付出，鸡次重要，因为早餐需要他的鸡蛋。鹦鹉呢？鹦鹉真的一点用都没有吗？其实不是得，早餐店需要鹦鹉的宣传，和鹦鹉的门面担当。这也帮助我解决了另一个问题，就是有关“编程能力不行，真的就告别it行业了吗？”并不是的，随着时间的推移，我越发觉得鹦鹉真的很重要，一个好的酱油，真是团队的助推器。就像最后的演示一样，一张能说会道的嘴，和宽广的人脉，对于我们团队的成功，帮助极大。所以所，每个人的特长都很重要，如果能好好利用，能量是无穷大的。
上面是思维还有工作太对方面给我带来的转变，上了这门课之后，我的技术也得到了极大的提高。
1，以前和android可以说毫无缘分，从没想过有天可以用java做一个android的app。没想到，这学期和还真的用上了，还给我带来了极大的兴趣。我学会了怎么用socket发送实时的消息，怎么在ui设计时巧妙地利用线性布局额和相关布局，怎么用蓝牙做一个简单的聊天工具，还有在安卓中intent触发的使用，等等。都是在我这一学期的学习过程中遇到问题，并且解决问题的过程中学习到的。
2，算法思路，在解决数组求和的问题的时候，就用到了动态规划的思想，我觉的这个实验对我影响真的很大，不仅是这个算法，更多的是我对算法的理解，以前一直觉得算法很难，不敢去直面这个东西。现在我才明白，我必须直面他，而且要运用它。很多问题其实可以一步解决的，我们却用了很多多余的方法，往往问题没有解决，还带来了很多新问题。对算法的不了解，就是一个根本问题。所以，在将来的学习里，我一定要好好学习算法方面的知识。
3，云服务器的使用，这次开发，我们用到了bmob云服务器，我觉得这个真是开发者的福利，以前没用过云服务器，对这都是一头雾水，但是这一次的开发，我做的就是服务器这方面的内容，现在我已经轻车熟路。我觉得这对我将来的开发一定大有帮助。
最后，感谢老师这一学期来的指导，学生对软件工程这门课的理解加深了很多。过程考核对我来说意义非凡。在以后的学习工作过程中，我也一定会秉承这种思想，走好我程序员生涯的每一步。