围棋在我心中一直是深奥的东西，农村长大的孩子也没机会去接触这个东西，所以过去一直没真正下过。女儿快六岁了，幼儿园里有围棋兴趣班，她对这个很痴迷，最开始在家里跟她姥姥下，经常赢几十个子。我认为围棋基本规则很简单，是不是她姥姥太老了，思维速度慢才输，接下来就是我跟女儿下，输得更惨，现在开始为了女儿要开始学习围棋了。上海不知道有没有好的围棋班，我想陪我女儿一起报个班提升一下，有这方面的信息可以给我留个言。下面转载一下这篇文章，我要细细学习一下。
我不是围棋老师，我是学棋孩子的不懂棋的家长，我只想把我所看到的，了解到的分享出来。 围棋究竟需要哪些基本功？在学棋的过程中哪些基础是必须的？这些曾经很困扰我，我一直来对围棋是怀以一种敬慕的心情让儿子学的，我知道能真正的学会很不容易，要花费很长的时间和精力。所以希望儿子能够把围棋的基础打牢，希望能跟着一个老师系统的学习围棋的基本功。可结果是，儿子升级了就要换老师，换班，换地方。可不管你到哪个班，老师都在讲死活和定式，区别可能就是难易吧。我一度认为死活和定式就是围棋的基础吧，就让他系统的上课把所有的死活和定式都记住就好了。可你怎么知道哪些是从前老师讲过的，哪些又漏掉了没有老师讲过呢？经过了1年多的陪读，我终于发现原来没有老师在讲基本功。基本功是需要自己花时间练就的，因为如果在课堂上让孩子练基本功的话，老师只要花上10分钟讲一下，剩下的时间就看报纸就行了。我想这样上课的话没有家长会同意的，难道花了上百块就是让你闲着的么？但真的就是这样，培训班只是教会了你的孩子如何下棋，而哪些基本功你的孩子也许根本不会。至少儿子上了1年多的围棋课，真的没有掌握哪些基本功，他学的只是如何下棋。
首先，并最重要的应该是计算力了。围棋高手下每一步棋时都要想许多步，要想到若干个变化，这也许就是所说的计算力吧。可刚学棋的孩子哪能想那么多，孩子都是有惰性的，杀棋正杀的不亦乐乎呢，哪有功夫想呢。可作为老师只能将各种的变化摆给学生们看，但不可能代替孩子去思考。老师在孩子下棋时总会说：“想想再下，别下的太快了”其实都是在提醒孩子思考，让他去计算。老师所能做到的也就只有这些了。真正的计算力需要靠自己循序渐进的培养。做死活题应该是思考的最为有效的办法了吧。每天能坚持做一部分的死活题是对思考的一种长期的锻炼。也是提高计算力这一基本功的最为有效的方法了。同时让孩子长期的思考，对孩子的大脑发育起到一个很好的促进作用，同时还可以养成一个良好的习惯，那就是做事前先想想再做。很遗憾培训课堂没有时间让你做。课下你也不做的话，相信你的围棋能到2段也就到顶了。
复盘能力，也就是当你下完一盘棋时，你要把这一整盘棋都记住，并可以从第一步摆到最后一步。这一基本功相信绝大多数的上培训班的孩子都不会。因为在培训课堂上孩子每下完一盘棋就又要下下一盘了，根本没有时间去把棋记录下来。并且没有训练过，能记到50步的孩子就很不错了。可这一能力对你以后的学习是非常重要的。一盘有质量的棋，不仅仅是要求你在下棋的过程中认真，更需要你在下完这盘棋后花足够的时间去研究，去思索。在这次的段位赛中看到有一个孩子每次下完棋出来，都先拿出记录本去记谱。真的很羡慕这个孩子有这样的能力。儿子现在正在练习打谱，目的就是在训练他的记忆力，训练复盘能力。现在他要照着棋谱把棋摆出来，并工整的记录到记录本上。工整记录的好处是能再今后的复盘中更加容易的找到下的棋子，并养成一个认真的习惯。孩子能够认真地做一件事，难到不是件值得鼓励的事儿么？
数目，也就是当你在下棋的过程中，要在心里计算敌我双方的目数。判断哪里是急所。如果处于优势就应该保持，如果处于劣势就要争取变化，达到反败为胜的目的。现在的老师要求儿子下每盘棋应该至少数目10次。当然数目是在心里数的，并且要快。连续的加减法甚至乘法都要熟练掌握才能又快又准的数清，这对于孩子数学的发展是很有好处的。但从前在培训班上是没有要求的。只是让孩子走最大的场，真正的赢输直到数棋时才能知道。
我从没想过要让孩子冲职业，但我认为这些基本功对于一个学围棋的孩子都是应该掌握的。是对他们以后作为一个爱好所应该有的基本技能。但很遗憾这些都不是能在培训班里可以学到的。也许这就是在培训班叫学，而在定段班叫训练的区别吧。 我愿意让儿子花上足够的时间掌握这些技能，即使没有老师在一直的讲课。
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