20172315 2017-2018-2 《程序设计与数据结构》实验二报告
课程：《程序设计与数据结构》
班级： 1723
姓名： 胡智韬
学号：20172315
实验教师：王志强
实验日期：2018年4月18日
必修/选修： 必修
1.实验内容
(1).初步掌握单元测试和TDD
(2).理解并掌握面向对象三要素：封装、继承、多态
(3).初步掌握UML建模
(4).熟悉S.O.L.I.D原则
(5).了解设计模式
此处填写实验的具体内容；
2. 实验过程及结果
实验（1）
目标：
- 参考 http://www.cnblogs.com/rocedu/p/6371315.html#SECUNITTEST 完成单元测试的学习
- 提交最后三个JUnit测试用例（正常情况，错误情况，边界情况）都通过的截图，截图上要有画图加水印，输入自己的学号
- 本提交点考查JUnit会不会使用，测试用例至少要包含正常情况，错误情况，边界情况的测试
代码提交截图：
实验（1）可以说是按照老师给出的参考一点点对照的做出来的，在这个实验中我学会了怎样使用单元测试，以及Junit的使用。通过娄老师的博客，我也知道了单元测试的重要性，受益匪浅！
实验（2）
目标：
- 参考 积极主动敲代码，使用JUnit学习Java （http://www.cnblogs.com/rocedu/p/4837092.html)
- 以 TDD的方式研究学习StringBuffer
- 提交你的单元测试用例和测试通过的截图，截图要加上学号水印
- 测试自己会不会写JUnit测试用例
代码截图：
这个实验其实也是和上一个一样一点点安照娄老师的教程来做的，通过这次实验，我的对单元测试与Junit的使用的理解更加深刻了。
实验（3）
目标：
- 参考实验二 Java面向对象程序设计
- 对设计模式示例进行扩充，体会OCP原则和DIP原则的应用，初步理解设计模式
- 用自己的学号%6进行取余运算，根据结果进行代码扩充：
0:让系统支持Byte类，并在MyDoc类中添加测试代码表明添加正确，提交测试代码和运行结的截图，加上学号水印
1:让系统支持Short类，并在MyDoc类中添加测试代码表明添加正确，提交测试代码和运行结的截图，加上学号水印
2:让系统支持Boolean类，并在MyDoc类中添加测试代码表明添加正确，提交测试代码和运行结的截图，加上学号水印
3:让系统支持Long类，并在MyDoc类中添加测试代码表明添加正确，提交测试代码和运行结的截图，加上学号水印
4:让系统支持Float类，并在MyDoc类中添加测试代码表明添加正确，提交测试代码和运行结的截图，加上学号水印
5:让系统支持Double类，并在MyDoc类中添加测试代码表明添加正确，提交测试代码和运行结的截图，加上学号水印
截图：
这次实验更考察我们的独立实践能力，每个人根据自己的学号有不同的目标，能够使每个人能独立完成自己的实验。我在这次实验中也大大地锻炼了自己的动手实践能力，虽然实验过程有些曲折，但是我还是完成了实验。
实验（4）
目标：
提交：单元测试代码和运行成功截图及码云上代码链接，截图要加上学号水印
任务：以TDD的方式开发一个复数类Complex，要求如下:
// 定义属性并生成getter,setter
double RealPart;
double ImagePart;
// 定义构造函数
public Complex()
public Complex(double R,double I)
//Override Object
public boolean equals(Object obj)
public String toString()
// 定义公有方法:加减乘除
Complex ComplexAdd(Complex a)
Complex ComplexSub(Complex a)
Complex ComplexMulti(Complex a)
Complex ComplexDiv(Complex a)
截图：
这个实验程序在我看来比较繁琐，先要写一个complex类，还要对其进行测试。在写运算方法时可谓费尽周折才把它写出来，这个实验是我在这几个中花费时间最多的一个。
实验（5）
目标：
- 使用StarUML对实验二中的代码进行建模，发类图的截图，加上学号水印
- 类图中只少两个类
- 类，继承，接口实现，组合在UML中表达
截图：
这次实验并没有教程，我对实验的目标也没有特别清晰的认识。老师给的软件也是英文版的，不会使用。网上有没有什么很好的教程。但在我瞎乱摸索的情况下还是完成了一个类图。
3. 实验过程中遇到的问题和解决过程
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问题1：一开始不知道怎么安装Junit。
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问题1解决方案：在询问同学后才知道要从设置中搜索安装
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问题2：在使用Junit时遇到了字符集错误，也就是乱码问题。
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问题2解决方案：使用了老师的解决方案即可解决。
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问题3：对于StringBuffer的容量问题始终不太理解
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问题3解决：查询资料后得知，当超出初始容量两个以上的时候它的容量变为2*length+2 。
参考资料
- 《Java程序设计与数据结构教程（第二版）》
- 《Java程序设计与数据结构教程（第二版）》学习指导
- 实验二《Java面向对象程序设计》的一点说明
- Intellj IDEA 简易教程