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  • 20172315 2018-2019-1 《程序设计与数据结构》第四周学习总结

    20172315 2018-2019-1 《程序设计与数据结构》第四周学习总结

    教材学习内容总结

    • 有序列表(ordered list),其元素按照元素的某种内在特性进行排序。

    • 无序列表(unordered list),其元素间不具有内在顺序,元素按照它们在列表中的位置进行排序。

    • 索引列表(indexed list),其元素可以用数字索引来引用。

    • 迭代器是一个对象,它提供了在一个集合上进行迭代操作的手段。

    • 接口也可以用来派生其他接口。子接口包含父接口的所有抽象方法。

    • 接口名可以用来声明一个对象引用变量。一个接口引用可以用来引用实现了该接口的任意类的任意对象。

    • 接口允许我们创建多态引用,其中被调用的方法是基于被引用时的特定对象的。

    教材学习中的问题和解决过程

    • 问题1:不太懂书上p97页上说的“串行化”的意思

    • 问题1解决方案:查询百度后得到以下定义:串行化(Serialization)是计算机科学中的一个概念,它是指将对象存储到介质(如文件、内存缓冲区等)中或是以二进制方式通过网络传输。之后可以通过反串行化从这些连续的字节(byte)数据重新构建一个与原始对象状态相同的对象,因此在特定情况下也可以说是得到一个副本,但并不是所有情况都这样。资料

    • 问题2:
      这里的modcount是什么意思

    • 问题2解决方案:查询资料后了解:modCount是记录修改次数,出现在集合类(线程不安全)中的增、删函数中。
      参考资料

    代码调试中的问题和解决过程

    • 问题1:在完成pp6.8时出现以下错误

    • 问题1解决方案:仔细检查后发现是自己忘记添加ElementNotFoundException类

    代码托管

    (statistics.sh脚本的运行结果截图)

    上周考试错题总结

    • 错题1及原因,理解情况

    Because queue operations modify both ends of the collection, fixing one end at index 0 eliminates the requirement that elements be shifted.

    A . True
    B . False
    正确答案: B
    你的答案: A

    因为队列操作修改了集合的两端,所以在索引0处修复一端消除了元素被移位的要求。这是错误的。

    结对及互评

    点评模板:

    • 博客中值得学习的或问题:
      • 教材问题提出与分析十分到位
      • 对于教材的总结不够到位
    • 代码中值得学习的或问题:
      • 代码简洁明了,没有太大的错误

    点评过的同学博客和代码

    • 本周结对学习情况

    • 上周博客互评情况

    学习进度条

    代码行数(新增/累积) 博客量(新增/累积) 学习时间(新增/累积) 重要成长
    目标 5000行 30篇 400小时
    第一周 0/0 0/0 0/0
    第二周 800/800 2/2 18/18
    第三周 600/1400 3/5 22/40
    第四周 700/1300 3/8 22/62

    参考资料

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  • 原文地址:https://www.cnblogs.com/huzhitao/p/9750874.html
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