评分细则
本次作业总分10分
按时交 - 有分
晚交 - 扣本次作业所得分一半分
抄袭 - 0分
不交 - 0分
1.围绕陈老师给的两个主题或者加上自己的主题讨论,言之有物,展开论述;
2.结合第二次作业或自身实践并对照《构建之法》里的建议和规范谈自身的学习经历;
3.对基于模型的软件开发理解较深入的,或者能结合相关实践,深入剖析某一点;
4.《构建之法》看的很仔细,自己也练习相关章节后面的习题;
5.虚话尽量少说,比如努力学习,扎实的步伐,对于自己的实践也不要流水式记账,而是突出自己觉得几个重要的点来论述;
以上5点均是优秀博客的评分点。
作业情况
- 本次作业是国庆假期的读书作业,有一半就是泛泛而谈,有一半则是应该完成相关的阅读并思考。
- 四名做的还可以的同学:
ZHANG ZB 做了PSP2.1,自己练习了《构建之法》的一些习题,学习路径里也给出了几个实用的工具,博客链接见成绩表。
ZHAO HW 读书笔记很详细,认真阅读了《构建之法》,博客链接见成绩表。
PENG YY 结合自身实践,给出自己的理解,能适当展开就更完整,博客链接见成绩表。
WANG ZH 结合自身实践,给出自己的学习经历,博客链接见成绩表。
但我个人感觉同学们对基于模型的软件开发认识还不是很深入。 - 成绩表
学号 | 姓名 | 作业标题 | 作业地址 | 提交日期 | 分数 |
---|---|---|---|---|---|
0686 | PENG YY | RTCSD2017-3 | http://www.cnblogs.com/89yanyu/p/7632532.html | 2017-10-07 00:39 | 9 |
0718 | RAN L | 第三次作业 | http://www.cnblogs.com/ranliang8280/p/7638362.html | 2017-10-09 22:01 | 7 |
0699 | ZHAO HW | 第三次作业——U201410699赵宏伟 | http://www.cnblogs.com/ZhaoHW/p/7641314.html | 2017-10-10 10:30 | 9 |
1020 | ZHOU L | 实时控制软件第三次作业 | http://www.cnblogs.com/zlll/p/7635956.html | 2017-10-10 11:28 | 7.5 |
0606 | ZHANG ZB | 《实施控制软件》第三次作业<构建之法>读书笔记,自我能力评定及学习规划 ~张照博 U201410606 | http://www.cnblogs.com/hustwolfzzb/p/cdhust.html | 2017-10-10 13:55 | 9.5 |
0733 | PAN J | RTOS第三次作业 | http://www.cnblogs.com/hustj/p/7643527.html | 2017-10-10 14:37 | 7.5 |
0725 | HE J | 第三次作业_U201410725_何健 | http://www.cnblogs.com/JamieHecanfly/p/7645666.html | 2017-10-10 15:16 | 8 |
0740 | ZHANG SS | 第三次作业 | http://www.cnblogs.com/zss19951231/p/7641220.html | 2017-10-10 15:28 | 8.5 |
1017 | KE JY | RTCSD第三次作业 | http://www.cnblogs.com/hustmsebrilliant1401chengxuemu/p/7645537.html | 2017-10-10 15:34 | 7.5 |
0732 | XIE XL | 第三次作业 | http://www.cnblogs.com/hustkingstone/p/7645879.html | 2017-10-10 15:36 | 7 |
0737 | WANG XY | 实时控制软件第三次作业 | http://www.cnblogs.com/xueyuanaichiyu/p/7643175.html | 2017-10-10 18:10 | 6 |
0684 | LI JJ | RTCSD_第三次作业_李佳杰 | http://www.cnblogs.com/iseleven/p/7647589.html | 2017-10-10 20:17 | 6 |
0626 | CHEN ZP | RTCSD2017第三次作业 | http://www.cnblogs.com/cecil-home/p/7647281.html | 2017-10-10 20:25 | 8 |
0724 | WU YJ | RTCSD第三次作业2017 | http://www.cnblogs.com/element-white/p/7647677.html | 2017-10-10 20:31 | 7.5 |
0722 | ZHAO YM | 第三次作业 | http://www.cnblogs.com/harryhust369/p/7647727.html | 2017-10-10 20:46 | 7.5 |
0688 | LIU YS | 机械1404 刘玉松 | http://www.cnblogs.com/lys94386/p/7647705.html | 2017-10-10 20:47 | 6 |
0726 | FANG K | 实时控制软件第三次作业 | http://www.cnblogs.com/wall-f/p/7647765.html | 2017-10-10 20:53 | 6 |
0729 | WANG ZH | 第三次作业_RTCSD2017 | http://www.cnblogs.com/wangsan-hust/p/7645183.html | 2017-10-10 20:55 | 9 |
1014 | DING W | 0 | |||
0801 | TIAN TX | 0 | |||
0780 | LIU CL | 0 |
- 成绩排序
姓名 | 分数 |
---|---|
ZHANG ZB | 9.5 |
PENG YY | 9 |
ZHAO HW | 9 |
WANG ZH | 9 |
ZHANG SS | 8.5 |
CHEN ZP | 8 |
HE J | 8 |
ZHAO YM | 7.5 |
WU YJ | 7.5 |
ZHOU L | 7.5 |
KE JY | 7.5 |
PAN J | 7.5 |
XIE XL | 7 |
RAN L | 7 |
FANG K | 6 |
LIU YS | 6 |
LI JJ | 6 |
WANG XY | 6 |
DING W | 0 |
TIAN TX | 0 |
LIU CL | 0 |
总结
对于连续三次都不交作业的学生,我也无可奈何;这次作业也让一些学生在软件开发个人技能方面有哪些不足,通过《构建之法》给学生一些提示和方法。基于模型的软件开发,随着讲课的推进,我觉得同学们应该认识就更多了。