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  • 小明的调查作业

    小明的调查作业

    描述

    小明的老师布置了一份调查作业,小明想在学校中请一些同学一起做一项问卷调查,聪明的小明为了实验的客观性,想利用自己的计算机知识帮助自己。他先用计算机生成了N个1到1000之间的随机整数(0<N≤1000),对于其中重复的数字,只保留一个,把其余相同的数去掉,不同的数对应着不同的学生的学号。然后再把这些数从小到大排序,按照排好的顺序去找同学做调查。请你协助明明完成“去重”与“排序”的工作。

     
    输入
    输入有2行,第1行为1个正整数,表示所生成的随机数的个数: N 第2行有N个用空格隔开的正整数,为所产生的随机数。
    输出
    输出也是2行,第1行为1个正整数M,表示不相同的随机数的个数。第2行为M个用空格隔开的正整数,为从小到大排好序的不相同的随机数。
    样例输入
    10
    20 40 32 67 40 20 89 300 400 15
    样例输出
    8
    15 20 32 40 67 89 300 400

     
    #include<iostream>
     #include<algorithm>
     using namespace std;
     int main()
     {
     int n,i,j,count,k;
     int a[1001],b[1001];
     while(cin>>n)
     {
     count=0;
     for( i=0;i<n;i++)
     {
     cin>>a[i];
     }
     for(i=0;i<n;i++)
     for(j=1+i;j<n;j++)
     {
     if(a[i]==a[j]) 
     {
         a[i]=0;
         count++;
     }
     }
     for(i=0,k=0;i<n;)
     {
     if(a[i]==0)
     i++;
     else
     {
     b[k]=a[i];
     i++,k++;
     }
     }
     sort(b,b+n-count);
     cout<<n-count<<endl;
     for(k=0;k<n-count-1;k++)
     cout<<b[k]<<" ";
     cout<<b[n-count-1]<<endl;
     }
     return 0;
     }        
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  • 原文地址:https://www.cnblogs.com/imwtr/p/4069460.html
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