1.本周学习总结
1.1思维导图
1.2学习体会
本周学习了树的相关知识，了解了树结构体的应用和基本操作
学习了二叉树的遍历，创建以及哈夫曼树的相关操作
通过树的构建等操作熟练了递归的使用
2.PTA实验作业
2.1
二叉树叶子结点带权路径长度和
2.1.1 设计思路
if i>len-1 //超过最大节点数
return NULL
if str[i]=='#' //孩子节点为空
return NULL
为节点各项赋值
i=temp
while(temp > 1) //由i值计算元素层次
temp/=2
num++
bt->wpl=num
递归建左孩子节点
递归建右孩子节点
int wpl=0
if 树为空
return 0
if 叶子节点
wpl=tree->data*tree->wpl
return wpl
wpl+=左孩子节点权带路径和
wpl+=右孩子节点权带路径和
return wpl
2.1.2 代码截图
2.1.3 本题PTA提交列表说明
开始时使用不带路径长的结构体，在GetWpl函数中另行计算路径长，一个测试点不能通过
重新设计了结构体，简化计算后正确
2.2
二叉树层次遍历
2.2.1 设计思路
if 树为空
cout << NULL
return
bt进队
while 队不空
t=队头元素
按格式输出t
t出队
if 有左孩子
左孩子进队
if 有右孩子
右孩子进队
2.2.2 代码截图
2.2.3 本题PTA提交列表说明
输出格式判定代码错误
修改判定条件后正确
2.3
修理牧场
2.3.1 设计思路
创建递增优先队列
for i=0 to num
各长度进队
while (队不空)
队头两元素出队
temp+=队头两元素和
队头两元素和进队
返回temp
2.3.2 代码截图
2.3.3 本题PTA提交列表说明
在提交之前用了n种（完全错误的）思路解决这题，一直跑不出结果就放着了
上课时老师讲了priority_queue的解法，发现用priority_queue的做法极度简便，一次过
3.阅读代码
3.1 题目
二叉树的右视图
3.2 解题思路
本题相当于使用层次遍历取各层最右节点
1.对树进行层次遍历
2.从右至左将元素进队
3.将队头元素加入链表
4.返回链表
3.3 代码截图
3.4 学习体会
本题复习了个人较不熟练的层次遍历操作
学会利用队列取得每层最边缘元素