这周主要是参与团队编程的讨论
团队编程中发现很多问题：
1，每个人共同空闲的时间不好找
就我组来说，我是考研，每天晚上都要去外面上课，有的人在进行大创，，也有的像我一样在整考研的东西，还有的进行其他，白天不上课的时间我是在处理考研的东西再加当天学习的复习，其他人白天时间都有各自要干的事情，这样我们真正各自有空闲的时间只有晚上9.30—10.0（我上完考研课回到寝室），当我会到寝室后，我有空闲时间，小组的其他成员不一定有空闲时间，就这样我们一直推了好多天，直到周4晚上，大家才有时间。晚上在寝室中讨论，这是已经11.00以后了，寝室都熄灯（这也多谢那个寝室不是我们组的成员的人，容许我们讨论，毕竟影响他们的休息）。
2，主题的选定
我组选择的是剧院模式，决定写什么题目的时候由我和李恩贺来（小贺）决定的，这里就存在一个问题，我是在准备考研，做这个作业的时候主要是考虑的是，大家写些代码，写些文本尽量把软件工程的的知识利用上，最后大家都有所收获，但是总体上题目简单点，快点结束了这样大家都能整其他，毕竟现在不紧张，但是下周有开始就有数据库，操作系统，单片机等等许多事情，我整考研的时间不多了，而且我还需要整4级。事情果真跟我预料的一样，下周事情很多。这样我就觉得做计算器快（这也是某天小贺说做计算器吧，小贺是在编程这方面是我这些人的“大牛"）,就下面这个图做出来就行。
我和戴易写主干，小贺写界面，吴太康和杨睿写几个函数功能。这样大家都参与出来就行。虽然最后做出来的结果不是很牛，但是我们都走了一遍这个过程。而小贺讨论的时候又提出了一种想法做变态数学（现在我们就在做这个）。小贺理由是这个好玩，我第一次听到这个名词（毕竟对这方面关心的很少），我看了一下那个游戏，我这游戏主要是界面，实现程序的主要功能很好弄，但是这里就有一个问题就这个主要程序简单，我一个人就可以搞定，界面我估计的时候就小贺会做，戴易未参与这个活动就不知道他情况，毕竟他也在整考研的东西。这样我们大家如何分工就是一个问题大家怎么就可以都参与进来。这样就存在两个问题，1.我们到底是写那个计算器还是变态数学，2.如果写变态数学我们该怎么分工，如何大家都可以参与，都能学一些东西。经过小贺，我。。。的讨论最后来决定写变态数学，我最后接受小贺的建议主要是，好玩，第二个问题能够解决。