- 课程： 软件工程1916|W（福州大学）
- 作业要求： 第一次作业-准备篇
- 课程目标： 接触并学习软件开发流程，了解团队合作在实际操作当中的具体实现
- 本次作业具体目的： 了解并熟悉使用博客作为积累个人编程经验的方式，并对未来做初步规划
（1）回想一下你初入大学时对软件工程专业的畅想
当初你是如何做出选择软件工程专业的决定的？
我当初刚高考完，对什么都不是很了解，然后我哥问我对什么感兴趣，我说对计算机，然后就给我推荐了软件工程，然后我感觉也不错，就选择了软件工程
你认为过去两年中接触到的课程是否符合你对软件工程专业的期待，为什么？
符合吧，虽然说我一开始对软件工程的印象是写程序，写软件的。
你觉得软件工程是你喜欢的领域吗，它是你擅长的领域吗？
是我喜欢的领域，一般擅长吧，不是特别牛逼。
将来你会选择从事软件开发相关的工作吗？是的话给出你想去的城市、公司和岗位，否的话给出原因
应该会吧。我可能想去厦门或者福州工作，具体哪家公司也不确定，岗位的话不好说。
（2）即将大三的你，对照前人们走过的路和描述未来发展，现在的你
自我感觉你已经具备的专业知识、技能、能力有哪些？已经写过的代码量是多少？
一些对计算机的了解，对一些编程语言的熟悉，会编一些软件，会写一些程序。已写过的代码量估计三四万行吧。
离成为一个合格的软件工程专业本科毕业生，在专业知识、技能、能力上还差距哪些？
专业知识可能还不够稳固，技能也不是很牛逼，能力上还有一些缺陷。
（3）大三是一个人生选择的十字路口，考研、工作、考公、出国，不同的选择在大三就有不同的努力方向。而无论考研还是工作的每条路径，也有许多不同的分支。
对照以上你阅读的前人们的经历，你的选择是什么？
我应该会去考研。
在这种选择下，你认为你相比其他同学来说有何优势，有何劣势？
优势是我可能会有进学的机会，能获取更高的学历，掌握更先进的技术。劣势可能是我的实践可能没别人丰富。
针对你的选择，你给自己的大三设定的规划安排是什么？
（4）针对上述问题（2）、（3），你对这门课的期待是什么？你打算平均每周拿出多少个小时用在这门课上，以达成你的期待以及你在（2）或（3）上的目标？
我希望这门课可以给我更多的实践的机会，让我学到更多，完善我自己。计划是每周10个小时。
（5）据闻软工实践这门课非常辛苦，在开课前你了解过这门课吗？你会以什么态度看待这门课？如果你加入的项目组中有队友在中途退出你会怎么做？
不是很了解。我很期待这门课。我希望他能够再考虑一下，毕竟是一个团体，可能会劝说一下，如果不行，那就大家多做一些。