个人总结
发表时间：2016-6-22
不知不觉这一学期又完了，通过本学期的学习，感觉比上学期学的东西还多，我感觉在大一的时候什么东西都没学到，这学期学到的东西还真不少，在专业方面，读了构建之法和程序员三部曲这本书，感觉还不错。从中学习到了不少东西，自我感觉，这学期可能是过的最充实的的一学期。
既然选择了软件工程这个专业，不管有多难都得硬着头皮学下去。老师在开学的时候就说过软件工程这门专业的讲究的是做中学，只有在做项目的时候才能一步步的学习到你不会，不了解的知识，从而更加的充实自己，使自己变得更加强大。软件工程是一个在计算机学科中最年轻并且充满活力的领域。这门课不仅对人类的发展发挥了不可磨灭的贡献。有时候我觉得我这个专业确实是没选错。
随着一次次课的结束，我才了解到软件工程这门课到底是干什么，刚开始从二柱子的四则运算开始做，一共做了四次，而且一次比一次复杂，从刚开始的java运行编写，最后做到到网页版的，从一次次的修复bug中获得满足感，老师也不停地布置作业，我感觉我这学期百分之70的时间都在学习这门课，我觉得这也是理所应当的，这门课的技术才是我们以后的饭碗，其余的课都没什么用，我一向都是认为只要我认为没用的课我就不学，以至于我大一的c++基本就没学到什么东西，大二上半学期的java我觉得还学习到了不少东西。在这门课上老师从来不让上课拿手机，碰也碰不得，否则就得没收，我觉得这个规矩确实不错，上其他的课基本玩手机玩过来的，从来不听，到期末才开始突击一下，这门课对我最大的感触就是老师讲的真不错，上课从来没有一点困乏的气息。
以前我连个最基本的代码都不会写，每次不是百度就是抄写舍友的，自己也从不动脑思考，通过这学期的团队合作的学习，我突然觉得我还是会一点东西的，这学期学习到了链接数据库，并且还能独自做一些简单的网页，我觉得这就是收获，虽然老师平时布置的作业有点多，可能有时候有人还会埋怨，但是老师都是为了我们能够成才，有时候可能不太理解，但是终有一天我们也会感谢老师的。
每次写作业的时候，老师都说他看的不是你的源代码，而是你的设计思路，一个人没有了思想，那么基本也就废了。程序的思想起着决定性的因素，而且在写程序代码的时候，老师每次讲究的是程序按规范来写，注意代码 的缩进，要时刻写注释，以便于以后自己看自己的代码看不懂，一个作业的程序思想必须要写清楚，要清楚到别人看到你的程序思想后可以按照你的思想写出一个完整的程序，和你的相差毫厘，在程序的设计思想中最注重的就是程序的设计思想，并且每一次写完之后，要有自己的感想，多想想从中学习到了哪些知识，并且以后该怎么学习，可能一个小小的Bug就能毁掉整个团队开发，不能让用户找到bug，在用户的心里就觉得你做的这款软件好用，从服务上干掉你的对手。
在团队的开发项目中我们不仅学习到一些自己自学到的知识，而且还学到了与人合作，我们虽然是做软件的，但并不是和软件打交道，而是与人打交道，从这次的团队合作中可以学习到不少与人合作与人交流的方式。在团队的开发过程中，难免会有一些团队成员之间的矛盾，可能会因为在一些在意见上不和，每个人都有自己的小算盘，在每一次的团队中遇到意见分歧的时候，应该坐下来好好商量商量，都说出自己的意见，一般情况下多听听队友的意见，最后再进行定夺，统一一下意见，共同完成此项目，对于团队中出现的各种问题，有些问题不好解决，对于正在开展着项目，突然有人就不做了，在公司中可能问题就大了，如果这个成员还是大神级的人物，对于一些新开的正在创业时期的公司可能就面临着倒闭。
总之，不管是自主的学习，还是团队合作的学习，确实是学习到了不少知识，然而痛苦的生活才刚刚开始，我还需要努力，学习一些更丰富的知识，在最后还是要感谢老师一学期的辛苦耕耘。