时光飞逝，岁月如梭。转眼就和王老师共同度过了14周23节课的学习时光。在老师的敦敦教诲下，我获益良多。现在就然我来讲一讲对这门课的改进意见。
如有说得不对的地方，纯属巧合。←_←。
（1）首先就是老师上课完全没有按照书上的内容讲，即使讲到了课本上的知识在总的讲解中也只占很少的部分，同时书上的内容也很枯燥，没感觉有啥用，
感觉完全没必要买课本。不如大家直接定本《梦断代码》或《代码大全》。老师上课比较严厉，偶尔也幽默一下，这种讲课方式我也很喜欢。
（2）其次作业布置的不太合理。不知道老师是否看了我们计算机大三的课程，确实本专业课程比较多，而且都是16周才结课，几乎每天都满课，再加上本系
的老师都很喜欢布置大量作业，从而导致软工作业看起来一周才两次，实际上确实有点多了。每个同学的学习情况、能力不同，建议老师因材施教，放宽提交
作业的时限。当然，计算机专业必要的编程练习是必不可少的。我觉得老师完全可以向要教大一大二学生学编程语言课的老师传授布置作业和压榨学生潜力的
经验。
（3）最后回忆了一下，感觉老师讲的好多知识、概念，我都从来没接触过，自己OUT了，就好像我被科普了一样。总结一下就是：我们这些学生在大学的课堂，
用着几乎10年了还不变一字的翻译过不知多少个版本的教科书（各个版本编者、译者的理解各不相同），被填鸭式地教授着已经过时了或者超前许多的知识。
反而当前应该关注的知识、新技术、新思维完全一无所知。这使我深刻反思，认识到必须多吸收了解新知识。同时，也意识到计算机专业是一个必须活到老，学到
老的专业，作为计科人必须热爱编程，必须终生学习。