20145209 《信息安全系统设计基础》第0周学习总结
教材学习内容总结
一.师生关系：
最好的师生关系是健身学员与健身教练的关系。这种关系的前提就是学员即学生必须以自己学习为前提，在学习的过程中接受老师的指导，才能真正提高和进步。老师安排任务只能更具大多数人的水平，并不能完全的更具 你自己的能力给你最好的学习模式，只有通过自己对自己的了解，探索出自己的学习方式，在此期间向老师提出疑问与不解才能真正的进步。
二.习而学的要点:
找到学习共同体：因为大量知识存在于学习共同体的实践中，不是书本中，所以有效的学习不是关门苦练，而是找到属于自己的学习小团体。如程序员在类似于github这样的网站练习编程。
隐性知识显性化：隐性知识是使人们有能力利用概念、事实以及程序来解决现实问题的知识。
模仿榜样：榜样可以是现实生活中的导师，也可以是网上的导师；
培养多样性：在多种情境中实践，以此强调学习广阔的应用范围。如裁缝出师并不是已经练习了一万小时，而是能够缝制出足够好的，各种各样的衣服。
三.软件工程： 软件工程学相对于计算机学科来说他要求的更加系统、更加人性化，软件工程是把 有序的, 可量化的方法应用到软件的开发, 运营, 和维护上的过程。软件工程包括下列领域: 软件需求分析, 软件设计, 软件构建, 软件测试, 和软件维护. 软件工程把这些相关的技术和过程统一到一个体系中, 叫 “软件开发流程”，还要有一系列的工具来保证这些思想能够在实践中有效率地运作。
四.提出的问题主要有以下几个：
1.系统的硬件和软件怎样相互影响
2.不同编码之间的区别
3.机器语言中的循环是如何实现的
4.Y86指令集体系结构是怎样的
5.如何消除循环的低效率
6.存储器的层次结构是怎样的
7.链接器的功能是怎样实现的
8.怎样实现非本地跳转
9.虚拟存储器有什么功能
10.什么是Unix I/O
11.客户端和服务端是怎样建立链接的
12.什么是并发编程
虚拟机的安装
在安装的过程中，完全按照老师说的步骤，没有出现什么问题。
学习进度条
| | 代码行数（新增/累积）| 博客量（新增/累积）|学习时间（新增/累积）|重要成长| | -------- | :----------------:|:----------------:|:---------------: |:-----:| | 目标 | 5000行 | 30篇 | 400小时 | | | 第一周 | 200/200 | 2/2 | 20/20 | | | 第二周 | 300/500 | 2/4 | 18/38 | | | 第三周 | 500/1000 | 3/7 | 22/60 | | | 第四周 | 300/1300 | 2/9 | 30/90 | |