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  • c语言博客作业02

    这个作业属于哪个课程 https://edu.cnblogs.com/campus/zswxy/SE2020-2/
    这个作业要求在哪里 https://edu.cnblogs.com/campus/zswxy/SE2020-2/homework/11422
    这个作业的目标 <让我们学会如何去提问,得到自己需要的知识>
    学号 <20209135>

    2.1阅读作业

    1.请仔细阅读《提问的智慧》,用自己的话描述你的收获,并举例子说明应该如何提问。

    1. 提问是有学问的,学习了这个我懂了如何去请教他人问题。列如 我学会了提问人,首先要先做好准备,要整理自己的问题,选好网站,论坛,更好的运用身边好的资源等。
      2.我们应该明确的定义自己的问题,描述好你的问题,别人才可能更好理解并回复你, 不能迷迷糊糊的就提问。因为抱着目的的去提问,才会更快的解决问题。
      3.提问要找对人,那样你才有可能得到答案,就像你不可能去古玩市场买手机,而是去商业街买一样,我们要找到有我们需要知识的人提问,才能得到我们想要的答案吧。毕竟“术业有专攻”对吧。
      4.提问时,我们应当注意自己的言行和态度。我们理直气壮的让别人回答问题,是该有多么糟糕,想想别人有义务回答你的问题吗?我们在提问时应该放低自己的姿态,我们是在求解,不是在逼问。就像别人粗鲁的问我问题时,我同样不好受,将心比心。诚恳的提问会让人感到舒心。
      5.不要无礼的要求别人特意到某个回复地址回答你的问题,使问题容易回答,能让人更容易接受。就像你要别人回答一个问题还要辗转反侧的换回复地址,岂不是给自己找不痛快
      6.精准的清晰的提问语句,将自己的问题被删除的可能性降到最低,最大化的提高自己问题的可读性。
      7.在论坛或网站提问时要注意格式,列如要将要问的一次性的发出去,不要断断续续;不要指望黑客阅读使用封闭格式编写的文档,他们会很厌恶;不要乱用表情符;等。
      。。
      8.描述要言之有物,话不在多而在精,简化问题会使你得到回答的机会增加。
      9.谦虚且诚恳,是提问的礼貌,不要动不动就夸下海口说什么找到了bug等。
      10.搞砸时,不要像个lusers,哀嚎你的遭遇。
      例:我要问一个“Hello world”中出现的问题时
      我要明确这个问题是其中哪一行出现了或哪一段出现了问题,把问题列出来;找到编码老师或懂这个的同学虚心请教,当然可以在网山求助,注意自己的言辞,准确的码出自己不懂的或错误的代码,设置好回复地址,礼貌的回复给予自己答案的每一个人。

    2.请仔细阅读蓝墨云班课中的资源《PTA系统常见问题解答》,结合你的编程实际,描述你出现过什么问题。

    1.编译错误。总是会中英文的标点符号分不清,或会忘记标点符号,往往就是一个标点的错误让自己找不到方向。代码不熟悉,学过是学过,不会运用到作业中来,需要多加练习 。
    2.答案错误。PTA中一个字都要一模一样,不然就是错误的,你必须细心打对每一个字。
    3.段错误。开始我遇到这个错误的时候是非常懵,表示看不懂,什么是数组越界,堆栈溢出的。
    4.格式错误。我不小心在“return 0:”后空了一行。

    2.2 请完成PTA作业:2020秋C语言作业2。在博客作业中贴出完成图片

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