作业09-集合与泛型
1. 本周学习总结
1.1 以你喜欢的方式(思维导图或其他)归纳总结集合与泛型相关内容。
2. 书面作业
1. List中指定元素的删除(题集题目)
1.1 实验总结。并回答:列举至少2种在List中删除元素的方法。
-
总结:remvoe方法的定义:先使用
String[] arr = word.split(" +");
将word中的元素删除空格后存入数组,再一一遍历,用equal()
找出指定元素删除,同时下标减一。 -
List中删除元素的方法:
list.remove()
//删除指定元素list.clear()
//删除所有元素iterator.remove()
//利用迭代器删除某一元素
2. 统计文字中的单词数量并按出现次数排序(题集题目)
2.1 伪代码(不得复制代码,否则扣分)
建立HashMap对象,将原文按空格(" +")分开存入数组,遇到“!!!!!”即停;
if Map中不存在单词,则加入value中,else 若存在该单词,value++;
建立List,使用比较器Collections.sort(list,new Comparator<Entry<String,Integer>>()
进行排序;
输出item.getKey() + "=" + item.getValue());
2.2 实验总结
在本题中,key指的是单词,value是单词出现的次数;Map.Entry是Map的一个内部接口,表示一个key和一个value一一对应,便于访问。
3. 倒排索引(题集题目)
3.1 截图你的代码运行结果
3.2 伪代码(不得复制代码,否则扣分)
建立一个HashMap,其中key为单词,value为单词出现的行数;
每一行的单词以空格分割,将单词文本加入wordList
,遇到“!!!!!”即停;
if Map中不存在单词,则加入value中,else 若存在该单词,value++;
用wordMap.forEach
输出单词行数;
通过比较输入的单词,用for循环遍历单词,找出单词的共有行数并输出。
3.3 实验总结
这题要先用wordList
来存储单词,再读入Map;Map中value类型应该为ArrayList,便于存储单词行数。
4.Stream与Lambda
4.1 使用传统方法编写一个搜索方法List<Student> search(List<Student> stuList, Long id, String name, int age, Gender gender, boolean joinsACM)
,然后调用该方法将id>某个值,name为某个值, age>某个值, gender为某个值,参加过ACM比赛的学生筛选出来,放入新的集合。在main中调用,然后输出结果。(截图:出现学号、姓名)
4.2 使用java8中的stream(), filter(), collect()编写功能同4.1的代码,并测试(要出现测试数据)。构建测试集合的时候,除了正常的Student对象,再往集合中添加一些null,你编写的方法应该能处理这些null而不是抛出异常。(截图:出现学号)
5. 泛型类:GeneralStack
5.1 GeneralStack接口的代码
5.2 结合本题与以前作业中的ArrayListIntegerStack相比,说明泛型有什么好处?
之前的作业ArrayListIntegerStack
中,对于出入栈来说,定义了一个类型(作业中是Integer
)后,就不能随意改动,而使用了泛型就可以避免这些类型之间的强制转化。
3.码云及PTA
3.1. 码云代码提交记录
3.2 截图PTA题集完成情况图
3.3 统计本周完成的代码量
周次 | 总代码量 | 新增代码量 | 总文件数 | 新增文件数 |
---|---|---|---|---|
1 | 0 | 0 | 0 | 0 |
2 | 0 | 0 | 0 | 0 |
3 | 0 | 0 | 0 | 0 |
4 | 0 | 0 | 0 | 0 |
5 | 322 | 322 | 5 | 5 |
6 | 729 | 407 | 12 | 7 |
7 | 1074 | 245 | 20 | 8 |
8 | 1958 | 884 | 29 | 9 |
9 | 2216 | 258 | 36 | 7 |
10 | 2687 | 471 | 43 | 7 |
4. 评估自己对Java的理解程度
维度 | 程度 |
---|---|
语法 | pta上有的题不能独立解决 |
面向对象设计能力 | 同上,主要是不够独立 |
应用能力 | 由于基础不太好,应用能力不强 |
至今为止代码行数 | 2687 |