第十一周
所花时间(包括上课)
上课时间 4小时
团队编程 7小时
个人编程 2小时
阅读构建之法1小时
共计12小时
代码量(行)
125
博客量(篇)
2篇（第十二周进度条，寻找水王）
了解到的知识点
1.在这次的课堂作业中老师留的是寻找水王的作业，通过这次作业我了解到我们不能形成思维惯式，要学会灵活变通，这次实验可以用遍历很简单的解决，但是时间复杂度相对高，这是一种比较傻瓜式的做法，我们可以通过两两比较的方法解决。