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  • 从小学到大学的级数


    数列与级数是有一点区别。

    下面简单分几点区别一下:

    小学开始我们就接触到数列--Number Pattern--数字规律:  

    只要是有规律的数字排在一起就是数列。如偶数排列、素数排列等等。

    数字排列:Number in Sequence  

    增序排列:Increasing / Ascending Order,如:3,7,11,15....  

    减序排列:Decreasing / Descending Order,如:55,50,45,40....  

    字母排列:Alphabetical Order,如:a,b,c,d,.....  


    二、 高中生接触到的才是真正的数列:Series 或 Progression  

    他们只接触到两种最简单的数列:  

    等差数列:AP = Arithmetic Progression/Series,有Common Difference[公差]  

    等比级数:GP = Geometric Progression/Series, 有Common Ratio[公比]  


    三、 国内到了大学,英联邦国家到了高中开始学级数--Series  

    学级数前先学一点函数序列Sequence,然后正式开始学级数(Series),

    与高中的AP、GP 相比,大致有这么几个变化: 

    1、 从数字(Number)过渡到函数(Function):  

    各项(Term:项)之间不是简单的公比、公差关系,而是函数关系决定。 

    2、 从有限(Definite/Finite)过渡到无限(Indefinite/Infinite)。 

    3、 借助于极限(Limit)。  

    4、 借助于求和符号Sigama--∑,(Sigama Notation)。 

    5、 学了微积分(Calculus)之后的开始学麦克劳林级数 Maclaurin's Series,

    将任意函数在零点附近展开(Expansion),就是 X 靠近于零的情况。  

    仅有显函数(Explicit)微分(Differentiation)还不够,必须有隐含数  

    (Implicit Function)微分知识才行。  

    6、 然后就是泰勒级数Taylor's Series,是在任意点附近展开任意函数。  

    7、 再后来就是傅里叶级数Fourier's Series,它有两大基本特点:  

    第一,不同于上面的两种展开,它用到的是积分(Integration)知识;  

    第二,上面两种是展开成代数级数(Algebraic Series),现在展开成三角  

    级数(Trigonometrical Series)。届此,您大学差不多大学要毕业了。  

    8、 高中的数列不需要讨论收敛(Convergence)或发散性(Divergence),不需要

    考虑收敛半径或收敛域(Domain)。

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