| 这个作业要求在哪里 |
团队作业第二次 —— 项目介绍 |
| 团队名称 |
您为何会咸鱼 |
| 这个作业目标 |
团队间的二次合作，制作博客，讨论项目。展示项目细节 |
| 作业正文 |
第二次团队作业——团队展示 |
| 其他参考文献 |
无 |
队名
"您为何会咸鱼"
拟作的团队项目描述
通过上传自己拥有的笔记、复习资料来共享学习资源学习
项目初始思路
本次项目的决定时间其实很短，团队成员的磨合也很快。对于项目的决定，我们采取的是集思广益、公平公正的原则。从项目的构思到项目框架成型，团队只用了不到两个小时的时间。
首先是讨论我们能做什么以及我们能不能做好一个项目。例如在讨论前期我们提出了去做几个现阶段比较火的小程序，但是考虑到要联系前端后端数据库，我们其实还没有足够的能力、技术去支持我们做一个完整的程序出来，所以我们pass掉这些不太切合实际的想法。有比较难以实现的想法就有比较（十分）简洁的构思，当然，为了团队项目的质量高一点，我们也是排除了这些小目标。
项目不好想，那我们就先分工，我能做什么我就去哪个位置。基于团队的情况，男孩子负责一些技术性比较强的功能，女孩子则在一些细节方面去发展。这一块的划分也只用了很少的时间。再接着就是团队的名称，这个在团队名称模块有提出原因，在此不多赘述。
有趣的事情是我们在选择一个leader的时候，并不是看重谁的能力基础，我们认为每个人都有资格也能够胜任这个职位，所以我们选择了投掷骰子的方式，根据点数大小选择这位leader。或许你会发问，既然你们都能够胜任这个职务，为什么不采取平等的没有“一人独大”的方式。而这个我们就考虑的比较周全了。因为在我们合作的过程中，肯定多多少少会有一些分歧，如果没有一个leader来帮助解决这些个难题，那这个团队的工作想要继续下去就会特别难。所以我们这个方式，其实算是特别正确的。
简简单单的晚饭过后，我们又想啊，一个项目总得有一个代表，去回答很多专业性的知识，才好把我们的产品让大家都能理解都能懂它在做什么、是怎么运作的。还是一样公平又刺激的骰子环节。最终确定下来这个小组代表人。
总的来说，项目的主要负责人就是这四位男生：林佳森、林俊威、陈显、黄志辉，处理一些细节、美化部分由陈小雨、张何毓负责。
以上就是我们本次项目搭建起来的一小部分过程。
产品设计背景
考试前，你玩high了；上课，你睡着、走神了，老师划的重点你都错过了；想好好复习，没有题目练手；想考好点，没有更多的题上手；有时候，及格和更高的分数，往往就在于你少做、漏看了一两份你没有的复习资料，少了一些来自其它班同学的老师的透题消息。
该产品的期望功能和实用价值
期望功能
| 查看部分 |
上传部分 |
| 可以通过科目名字搜索到该科目的所有复习资料和这个学期的考试相关“消息”。觉得太杂乱的话，可以选择单独显示“复习资料”或者“消息”。然后还想进行筛选的话，可以通过选择近四年的某一年份（我们觉得太早之前的没有参考价值了）来显示 |
纯匿名，无需登录，只需在上传文件时，选择给文件打上类似标签一样的几个信息——学科名、年份、文件类型（复习资料、考试消息这两种） |
实用价值
给那些想要好好努力，却没有努力方向的同学指引一个方向，让他们能够找到合适的复习资料、考试相关信息来好好努力，通过自己的刻苦学习来顺利通过考试，不给自己留下什么也做不了，什么也改变不了的遗憾。那些想更进一步提升自己的同学也可以找到能让自己练练手、有所收获的好的资料
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市场调研
同类产品对比分析
| 百度网盘 |
CSDN |
百度文库 |
| 部分资料需要用券购买；找到的复习资料、复习笔记之类的，基本上不会很贴合自己所学的科目的教学内容，因为文库上的用户大家都来自不同院校 |
各种案例都需要开会员开卡下载，根本没有访问权限 |
查找到的资料虽然可以不用开会员，但是还是不允许复制粘贴 |
产品目标用户
这个产品的目标用户主要是本校的学生，方便咱们校内的同学们之间的学习资料共享，以及偷偷透露老师说绝对不能外传的考试相关资料、透题消息（我们预定所有人无需登录，这样就可以查看、上传，这样匿名偷偷造福大家的活雷锋们就不会出事，哈哈）
能否通过一些常用软件的功能单独或组合解决
- 群聊是有人数限制的；
- 上传的方式选择错的话，文件时限只有7天；
- 文件命名不规范的，一看群文件，会很杂乱无章；
4.A群的人和B群的人正常的话无法相互交换所拥有的资源;
- 内容有错误的话，可以在群内直接通知；
A&Q
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完
