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  • C语言设计实验报告(第七次)


    姓名:龚政

    实验地点:寝室

    实验时间:2020.6.1

    实验项目:8.3.1指针基础及指针运算;8.3.2数据交换;8.3.3字符串反转及字符串连接;8.3.4数组元素奇数偶数排列


    实验目的与要求

    加强对指针数据类型的理解,熟悉指针的定义、通过指针简介访问变量的方法

    加强学生对指针类型作为函数参数传递的理解。通常将实参传递给形参是,有两种方式,即按值传递和按地址传递,其中指针类型参数按照地址传递

    加强对字符指针及将指针作为函数的返回类型的理解,并通过指针对字符串进行操作。通常来说,一个字符串在内存中是连续存放的 ,其开始的地址为指向该字符串的指针,字符串均以''作为结束字符

    加强对使用指针对数组进行操作的理解,通常数组的名称即为整个数组的起始储存地址,可以定义一个指针指向它,然后通过指针移动来访问各个数组成员

    实验内容

    实验练习:8.3.1指针基础及指针运算

    问题的简单描述:

    (1)定义一个整型指针变量p,使它指向一个整型变量a, 定义一个浮点型指针q,使它指向一个浮点型变量b,同时定义另外-个整型变量c并赋初值3。

    (2)使用指针变量,调用scanf(0函数分别输人a和b的值。

    (3)通过指针间接访问并输出a、b的值。

    (4)按十六进制方式输出p、q的值及a、b的地址。

    (5)将p指向c,通过p间接访问c的值并输出。

    (6)输出p的值及c的地址,并与上面的结果进行比较。

    实验代码:

    #include<stdio.h>
    int main() 
    {
    	int *p,a,c=3;
    	float *q,b;
    	p=&a;
    	q=&b;
    	printf("Please Input the Value of a, b:");
    	scanf ("%d,%f",p,q);/*使用指针p和q输入a,b的值*/ 
    	printf("Result: 
    ");
    	printf("%d,%f
    ",a,b);
    	printf("%d,%f
    ",*p,*q); /*通过指针p和q间接输出a,b的值*/
    	printf("The Address of a, b:%p,%p
    ",&a,&b) ;
    	printf("The Address of a, b:%p,%p
    ",p,q) ; /* 输出p和q的值并与上行输出结果进行比较*/
    	p=&c;
    	printf("c=%d
     ",*p) ;
    	printf("The Address of C: %x,%x
    ",p,p); /*输出P的值及c的地址*/
    	return 0 ;
    }
    

    问题分析:无

    实验练习:8.3.2数据交换

    问题的简单描述:

    (1)定义两个函数,分别为void swap1(int a, int b)和void swap2(int *a, int *b),用于交换a、b的值。

    (2)从主函数中分别输人两个整型变量a、b。

    (3)从主函数中分别调用上述两个交换函数,并打印输出交换后a、b的结果。

    实验代码:

    #include<stdio.h>
    void swap1(int x,int y);
    void swap2( int *x,int *y);
    int main()
    {
    	int a,b;
    	printf("Please Input a=:");
    	scanf("%d",&a);
    	printf("
    b=:");
    	scanf("%d",&b);
    	swap1(a,b);
    	printf("
    After Call swap1:a=%d b=%d
    ",a,b);
    	swap2(&a,&b);//实参传递
    	printf("
    After Call swap2:a=%d b=%d
    ",a,b);
    	
    	
    	return 0;
    }
    void swap1(int x,int y)
    {
    	int temp;
    	temp=x;
    	x=y;
    	y=temp;
    }
    void swap2(int *x,int *y)
    {
    	int temp;
    	temp=*x;
    	*x=*y;
    	*y=temp;
    }
    

    问题分析:无

    实验练习:8.3.3字符串反转及字符串连接

    问题的简单描述:

    (1)定义两个字符指针,通过getsO函数输人两个字符串。

    (2)定义一个函数char *reverse(char *str), 通过指针移动方式将字符串反转。

    (3)定义一个函数char *link(char *str1, char *str2), 通过指针移动方式将两个字符串连接起来。

    (4)从主函数中分别调用上述函数,输入字符串并打印输出结果。

    实验代码:

    #include<stdio.h> 
    char *reverse(char *str);
    char *link(char *str1,char *str2);
    int main()
    {
    	char str[30] ,str1[30],*str2;
    	printf("Input Reversing Character String:");
    	gets(str);
    	str2=reverse(str);
    	printf("
    Output Reverseed Character String:");
    	puts(str2);
    	printf("
    Inpute String1:");
    	gets(str);
    	printf("
    Inpute String2:");
    	gets(str1);
    	str2=link(str,str1);
    	printf("Link String1 and String2:%s",str2);
    	return 0;
    }
    char *reverse(char *str)
    {
    	char *p,*q,temp;
    	p=str,q=str;
    	while(*p!='')//判断是否达到最后一个字符 ,让p指向最后一个字符,也就是''
    	p++;
    	p--;//回退一个字符 
    	while(q<p)
    	{
    		temp=*q;//交换 pa所指向的字符 
    		*q=*p;
    		*p=temp;
    		p--;//pa相向移动 
    		q++;
    	}
    	return p;//返回交换好的字符串 
    }
    char *link(char *str1,char *str2)
    {
    	char *p=str1,*q=str2;
    	while(*p!='')//与上一个同理 
    	p++;
    	while(*q!='')
    	{
    		*p=*q;//q指向的元素放在q里面,也就是在str1后面连接字符串 
    		q++;//指针相向移动 
    		p++;
    	}
    	*p='';//结尾赋值为'' 
    	return str1;//返回交换好的字符串 
    }
    
    
    

    问题分析:return的内容很重要,如果是return p的话就很容易出现错误

    实验练习:8.3.4数组元素奇数偶数排列

    问题的简单描述:

    (1)定义一个整型一 维数组,任意输人数组的元素,其中包含奇数和偶数。

    (2)定义一个函数,实现数组元素奇数在左、 偶数在右的排列。

    (3)在上述定义的函数中,不允许再增加新的数组。

    (4)从主函数中分别调用上述函数,打印输出结果。

    实验代码:

    #include<stdio.h> 
    #define N 10 
    void arrsort(int a[],int n);//函数声明 
    int main()
    {
    	int a[N],i;
    	for(i=0;i<N;i++)
    	scanf("%d",&a[i]);//注意这里&a[i] 的写法 
    	arrsort(a,N);//调用函数 
    	for(i=0;i<N;i++)
    	printf("%d ",a[i]);
    	
    }
    void arrsort(int a[],int n)
    {
    	int *p,*q,temp;
    	p=a;//指针先指向数组第一个元素 
    	q=a+n-1;//指针先指向最后一个元素 
    	while(p<q){//左边的偶数与右边的奇数调换位置 
    		while(*p%2!=0)//判断*p是不是奇数,目的是找到偶数 
    		p++;
    		while(*q%2==0)//*q找到奇数 
    		q--;
    		if(p>q)//两个指针交叉,结束程序 
    		break;
    		temp=*p;//交换两个指针所指向的值 
    		*p=*q;
    		*q=temp;
    		p++;//指针相向移动,便于下一步循环进行 
    		q--;
    		
    	}
    }
    

    问题分析:一开始写*q%2==0的时候写成了*q/2==0发现怎么也出不来,真的是很愚蠢的错误,把前面的知识点搞混淆了!

    实验小结

    指针已经大概了解了,现在重点还是要多熟悉一下,指针就是有点绕,内容还是蛮简单的,hhhh~

    指针和数组之间有很多细节,一不小心就容易遗漏某个知识,导致整个程序垮掉

    最近开学了,在寝室学习有些分心,希望快点去教室上课!

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  • 原文地址:https://www.cnblogs.com/oceaninfinite/p/13037830.html
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