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  • ArcMap操作随记(2)

    1、空间校正

    变换-仿射    仅发生偏移

    橡皮页变化    形状改变

    变换-投影    旋转,改变角度

    变换-相似    改变大小、形状不变

    2、计算行列号

    Int(([POINT_Y]-1273.143242)/30)+1    VB脚本

    (以列为例)  Y坐标-范围(下)  30为像元大小

    3、<>,此为arcmap中不等号

    4、【分析工具】【叠加分析】【相交】

    多图层重合部分,相交,属性合并

    5、【数据】【导出数据】(栅格数据)

    此处需要为英文路径,以防止报错

    6、事件数据,也就是Event,(一般是excel转点得来的)是临时数据

    7、【点集转线】  需要  PID(排序)  AID(线)  闭合线

    8、【3D图层转要素类】  需在图层【拉伸】后,使用

    9、*.dae  三维模型

    10、创建柱状图,【归一化】    <占全部的百分比>

    11、字段0.0不显示问题

    设置下数字格式

    12、分数显示(标注)

    "<UND>"&""&[value]&""&"</UND>"&vbNewLine&[FID]        VB 代码,value为分子,FID为分母,vbNewLine代表下划线

    "[城市名]"+[name]+" "+"[城市编号]"+[OBJECTID]             JScrip代码,这个没有下划线

     13、更改注记位置大小,尤其是批量,一定要【开始编辑】。

    14、【擦除】

    去除与图层相交重叠的部分

    15、【最小边界几何】

    Rectangle_by_area      最小面积确定的矩形(倾斜)

    Rectangle_by_width       最小宽度确定的矩形(端正)

    convex_hull          最小凸多边形

    circle             圆

    envolope            外包络矩形

    16、【欧式分配】      得到分配栅格数据

    17、关于连接

    连接仅是临时操作,移除图层表格,自动断开

    18、水文分析

    流域显示:【填洼】→【流向】→【分水岭】

    19、全国大学生GIS应用技能大赛中志愿者管理路网问题

    【创建渔网】【Excel转表】【连接字段】【相交】

    新建工具箱,建立模型

    建库,导入,转换时间字段

    20、【栅格计算器】的并列条件形式

    ("temperature">10)&("temperature"<=12)

    21、可视性分析:拉伸→【3D图层转要素类】→【依据属性实现要素转3D】→【天际线】→【天际线图】→【3D线与多面体相交】→【相交】

    22、DEM提取水系

    【填洼】【流向】【流量】【大于等于】【矢量化】

    23、DEM提取流域

    【填洼】【流向】【流量】【大于等于】【矢量化】【河流链接】【分水岭】

    24、用ArcMap制作轨迹动画

    方法一:简单利用【时间滑块】

    方法二:【扩展模块】【Tracking Analyst】→【转换时间字段】→【Tracking Analyst】工具条→【添加时态数据向导】→【图层属性】【追踪】→【动画工具】或【创建追踪图层】

    25、提取阳坡

    (("aspect">=90)&("aspect<=270)&("aspect">=0))      "aspect"为坡度图层

    博主寄语:

    希望看到的读者能认真看每一条操作随记,都是博主在以往的学习过程中,跳过多次坑,才总结出的。可能有些确实没有示例数据很难理解或尝试,博主建议读者尽量在看随记的过程中,找一些例子进行实践,无论是对软件的操作,还是地理学思维(主要是空间分析思维)的养成和训练该都是有益的,而且当你涉及GIS开发的时候,会发现很多东西都是不谋而合的,在你死记开发代码的时候,只是因为确实不懂,当你认真看了这些随记,便会发现,原来道理是这样。至于关于ArcGIS操作的书籍,博主也看了一些,但完完全全吃透的好像也就只有两本,其他还有就是看一些周刊啊,公众号的推送啊,还有视频啊等等。很多人讲,看书没太有用,看视频学的更好些。而博主觉得,小白可以适当的看下视频,够入门就可以了,如果你真的想短时间接受大量的知识,学一些软件的操作,还是看书,看官网,看文章推送,并真正地进行实践操作,印象会非常深刻,而且更节省时间。当然网上的公众号文章也很多,但是不少都有一些博人眼球的意思,当然这无可厚非,但是博主觉得还是应该拿出一些真正值得适合学习的东西去分享更好些,最好能联系实际,这也是博主建立这样一个平台的初衷。最后感谢大家的阅读,下期见!

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  • 原文地址:https://www.cnblogs.com/pygisxss/p/12885739.html
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