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  • # 2017-2018-1 20155319 《信息安全系统设计基础》第一周学习总结

    2017-2018-1 20155319 《信息安全系统设计基础》第一周学习总结

    教材学习内容总结

    • 第一章
    • 信息=位+上下文
    • 预处理-->编译-->汇编-->链接
    • cpp-->ccl-->as-->ld
    • 系统硬件组成:总线、I/O设备、主存、处理器
    • 了解编译系统的益处:1.优化程序性能 2.理解链接时出现的错误3.避免安全漏洞
    • 第七章
    • 链接可以在编译时由静态编译器来完成,也可以在加载时和运行时由动态链接器来完成。
    • 链接处理器分为:1)可重定位的、2)可执行的、3)共享的
    • 静态链接器是由像GCC这样的编译驱动器调用的。
    • 多个目标文件可以被链接到一个单独的静态库中。
    • 加载器将可执行文件的内容映射到存储器,并运行这个程序。

    教材学习中的问题和解决过程

    • 问题1:主存和内存有什么区别?
    • 问题1解决方案:
    • 1>主存:
      它可以理解为我们电脑主机上的“硬盘”我们需要长期保存的东西都存在它上面,因为它属于ROM断电后的面存储的资料不会丢失。
    • 2>内存:
      他是RAM(随机读写存储器)
      它和硬盘相比,他的输入输出速度要快的多,因为CPU中的ALU(虚拟寄存器)速度要比硬盘速度快,所以需要内存用来给CPU和硬盘之间进行沟通 。简单的说内存起的就是作桥梁的作用。

    代码调试中的问题和解决过程

    代码托管

    (statistics.sh脚本的运行结果截图)

    上周考试错题总结

    结对及互评

    点评模板:

    • 博客中值得学习的或问题:
      • xxx
      • xxx
      • ...
    • 代码中值得学习的或问题:
      • xxx
      • xxx
      • ...
    • 其他

    本周结对学习情况

    - [结对同学学号1](博客链接)
    - 结对照片
    - 结对学习内容
        - XXXX
        - XXXX
        - ...
    

    其他(感悟、思考等,可选)

    xxx
    xxx

    学习进度条

    代码行数(新增/累积) 博客量(新增/累积) 学习时间(新增/累积) 重要成长
    目标 5000行 30篇 400小时
    第一周 200/200 2/2 20/20
    第二周 300/500 2/4 18/38
    第三周 500/1000 3/7 22/60
    第四周 300/1300 2/9 30/90

    尝试一下记录「计划学习时间」和「实际学习时间」,到期末看看能不能改进自己的计划能力。这个工作学习中很重要,也很有用。
    耗时估计的公式
    :Y=X+X/N ,Y=X-X/N,训练次数多了,X、Y就接近了。

    参考:软件工程软件的估计为什么这么难软件工程 估计方法

    • 计划学习时间:XX小时

    • 实际学习时间:XX小时

    • 改进情况:

    (有空多看看现代软件工程 课件
    软件工程师能力自我评价表
    )

    参考资料

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  • 原文地址:https://www.cnblogs.com/rhl20155319/p/7589074.html
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