三带一队 实验六团队作业2：麋鹿寻途

实验六 团队作业2：团队项目选题

项目	内容
课程班级博客链接	https://edu.cnblogs.com/campus/xbsf/nwnu2020SE/
这个作业要求链接	https://www.cnblogs.com/nwnu-daizh/p/12805673.html
团队名称	三带一队
团队成员分工描述	葛佳诚：PM,部分功能开发与测试 李佩杉：程序测试 张芹：程序开发 赵栋：文档撰写
团队的课程学习目标	通过此次项目选题选定一个有意义的项目并在后面的学习中实现
这个作业在哪些方面帮助团队实现学习目标	1.分析不同项目的程度，所需技术； 2.通过实际的例子确切使用NABCD法分析项目； 3.通过团队共同协商的方式，培养团队意识
团队博客链接	https://www.cnblogs.com/sandaiyi/
团队项目Github仓库地址链接	https://github.com/sandaiyi08/SearchSystem

任务一. 团队组长主持企业微信会议，确定团队项目选题
1. 会议名称：三带一队项目的选题

图1.1.1 会议截图

任务二：采用NABCD法，从五个视角对初选项目可行性进行团队合议

• N (Need)：需求
• 随着年纪的增长，老年人记忆力衰退等情况也是常见的，因此当今社会不乏存在老人走丢的情况，而且老人走失问题仍然是一大社会难题，如果仅依靠家人以及警务人员去寻找，其效率是比较低的，且大多数情况下都毫无头绪。当老人走失时，可能会因为记忆力衰退或者极度焦虑而导致个人信息以及家属信息的遗忘，这将会给警务人员及家人寻找工作将带来诸多不便之处，基于此开发本项目，将有效提高走失老人的寻找效率，帮助老人及时联系子女，在一定程度上保障了老年人的安全出行。
• A (Approach)：做法
• 采用Java Web以及人脸识别技术；
• 创立平台后端；
• 将平台的前端与后端进行实时连接；
• 连接后用户端可以进行注册、登录以及信息上传等功能
• 用户端利用人脸识别技术进行信息提取
• B (Benefit)：好处
• 民警或其他有帮助意愿的群众可以快速查找到老人家属的联系信息；
• 促进老人防走失的开展；
• 提高丢失老人的寻找效率；
• C (Competitors)：竞争
• 目前防老人走失的一个有效设备就是智能手环，但他仅仅是起到一个定位的作用而且需要随身携带，一旦老人忘记佩戴，该产品将无法正常工作，其具有一定的局限性。本产品在老人家属已经注册的情况下，完善老人以及子女的相关信息即可，一旦发现老人走丢的情况只需人脸信息的识别便可以迅速找出家属的联系方式。
• D (Delivery)：推广
• 系统可以与公安部门或者防老人走失志愿组织合作进行推广；
• 在系统稳定且用户群体足够的情况下进行手机App的开发从而通过App进行推广。

任务三：填报选题信息
第一次填报的选题在实验课上老师提出了一些问题，因此本小组在实验课结束后就老师所提出的问题进行了讨论，并选取了新的项目与老师进行沟通。

任务四：任课教师确认团队选题或指导调整

1. 团队选题确认

图4.1.1 选题确认截图

2. 教师指导

任务五：各团队确定选题后，尝试对项目进行初步的需求调研，并依据调研结果填写《2020年学生“创新能力提升计划”项目申请表》
因为此项目主要面向老人以及其子女，因此我们对于自己的父母以及长辈进行了一定的调查：