zoukankan      html  css  js  c++  java
  • 第八周作业

    作业头

    这个作业属于的课程 C语言程序设计II
    这个作业要求在哪里 https://edu.cnblogs.com/campus/zswxy/computer-scienceclass4-2018/homework/3077
    我在这个课程的目标是 学会动态内存分配处理代码
    这个作业在哪个具体方面帮助实现目标 更快的处理指针问题
    参考文献 C语言程序设计II

    6-1 函数实现字符串逆序

    本题要求实现一个字符串逆序的简单函数。
    函数接口定义:
    void f( char *p );
    函数f对p指向的字符串进行逆序操作。要求函数f中不能定义任何数组,不能调用任何字符串处理函数。
    裁判测试程序样例:

    #include <stdio.h>
    #define MAXS 20
    void f( char *p );
    void ReadString( char *s ); /* 由裁判实现,略去不表 */
    int main()
    {
      char s[MAXS];
     ReadString(s);
        f(s);
        printf("%s
    ", s);
     return 0;
    }
    

    /* 你的代码将被嵌在这里 */
    输入样例:
    Hello World!
    输出样例:
    !dlroW olleH

    1)代码

    void f( char *p )
    {
        int i=0,q=0,h,tmp;
        while(p[i]!='')
            i++;
            h=i-1;
        while(q<=h)
        {
            tmp=p[q];
            p[q]=p[h];
            p[h]=tmp;
            q++;
            h--;
        }
        return 0;
    }
    

    2)思路

    3)问题及解决方法

    4)运行结果

    6-3 字符串的连接

    本题要求实现一个函数,将两个字符串连接起来。
    函数接口定义:
    char *str_cat( char *s, char *t );
    函数str_cat应将字符串t复制到字符串s的末端,并且返回字符串s的首地址。
    裁判测试程序样例:

    #include <stdio.h>
    #include <string.h>
    #define MAXS 10
    char *str_cat( char *s, char *t );
    int main()
    {
        char *p;
        char str1[MAXS+MAXS] = {''}, str2[MAXS] = {''};
      scanf("%s%s", str1, str2);
        p = str_cat(str1, str2);
        printf("%s
    %s
    ", p, str1);
    return 0;
    }
    

    /* 你的代码将被嵌在这里 */
    输入样例:
    abc
    def
    输出样例:
    abcdef
    abcdef

    1)代码

    char *str_cat( char *s, char *t ){
         
        s=strcat(s,t);
        return s;                           
    }
    

    2)思路

    3)问题及解决方法

    如图,问题在于思路不对,把问题想复杂
    然后借鉴别人的就感觉这题还挺简单的。

    4)运行结果

    7-1 输出学生成绩

    本题要求编写程序,根据输入学生的成绩,统计并输出学生的平均成绩、最高成绩和最低成绩。建议使用动态内存分配来实现。
    输入格式:
    输入第一行首先给出一个正整数N,表示学生的个数。接下来一行给出N个学生的成绩,数字间以空格分隔。
    输出格式:
    按照以下格式输出:
    average = 平均成绩
    max = 最高成绩
    min = 最低成绩
    结果均保留两位小数。
    输入样例:
    3
    85 90 95
    输出样例:
    average = 90.00
    max = 95.00
    min = 85.00

    1)代码

    #include<stdio.h>
    #include<stdlib.h>
    int main ()
    {
        int N,i,*p;
        double sum=0,max,min;
        scanf("%d",&N);
        if((p=(int*) calloc(N,sizeof(int)))==NULL) 
        {
            printf("Not able to allocate memory.
    ");
            exit(1);
        }
        for(i=0;i<N;i++)
        {
            scanf("%d",&p[i]);
        }
        max=min=p[0];
        for(i=0;i<N;i++)
        {
            sum=sum+p[i];
            if(p[i]<min)
            {
                min=p[i];
            }
            if(p[i]>max)
            {
                max=p[i];
            }
        }
        printf("average = %.2lf
    ",sum/N);
        printf("max = %.2lf
    ",max);
        printf("min = %.2lf
    ",min);
        free(p);
      return 0;
    }
    

    2)思路

    3)问题及解决方法

    多次出现答案错误,但编译运行可以。所以我复制了别人的...输出有空格没注意,变量没改全,也可能有某个英文字符有问题

    4)运行结果

    7-4 字符串排序

    本题要求编写程序,读入5个字符串,按由小到大的顺序输出。
    输入格式:
    输入为由空格分隔的5个非空字符串,每个字符串不包括空格、制表符、换行符等空白字符,长度小于80。
    输出格式:
    按照以下格式输出排序后的结果:
    After sorted:
    每行一个字符串
    输入样例:
    red yellow blue green white
    输出样例:
    After sorted:
    blue
    green
    red
    white
    yellow

    1)代码

    #include<stdio.h>
    #include<string.h>
    int main()
    {
        int i,j;	
        char s[5][80],t[80];	
        for(i=0;i<5;i++)		
        scanf("%s",s[i]);	
        for(i=0;i<4;i++)		
        for(j=0;j<4-i;j++)		
        	if(strcmp(s[j],s[j+1])>0){				
                strcpy(t,s[j]);
                	strcpy(s[j],s[j+1]);			
                    	strcpy(s[j+1],t);			
                        }
                        	printf("After sorted:
    ");	
                            for(i=0;i<5;i++)	
                            	printf("%s
    ",s[i]);	
                                return 0;
                                } 
    

    2)思路

    3)问题及解决方法

    百度,看不懂

    4)运行结果

    学习感悟

    1.本周学了用指针实现内存动态分布以及其两种分配函数,并要考虑多种情况
    2.题目较多时间安排不合理导致作业完成的不理想,应该吸取教训,至少先好好完成基础题
    3.随着课程的难度加深,继续加油,沉住气,不放弃

    学习进度条

    周/日期 这周所花的时间 代码行数 学到的知识点 目前比较疑惑的问题
    4.17-4.19 两天 160 行 简单的动态内存分配 动态内存分配的运用

    学习进度表

    时间 累计代码行数 累计博客字数
    第四周 100 400
    第五周 180 500
    第六周 280 700
    第七周 200 480
    第八周 160 500
  • 相关阅读:
    104.Maximum Depth of Binary Tree
    103.Binary Tree Zigzag Level Order Traversal
    102.Binary Tree Level Order Traversal
    101.Symmetric Tree
    100.Same Tree
    99.Recover Binary Search Tree
    98.Validate Binary Search Tree
    97.Interleaving String
    static静态初始化块
    serialVersionUID作用
  • 原文地址:https://www.cnblogs.com/saury/p/10730423.html
Copyright © 2011-2022 走看看