| 学习时间 | 新编写代码行数 | 博客量 | 学到的知识点 | |
| 第一周 | 2h（课堂）+4h（课外） | 0 | 1 | 学会了如何发表博客和使用github |
| 第二周 | 2h（课堂）+6h（课外） | 大约70行 | 1 |
学会了如何在C++编程中读取txt文件中的数据 |
| 第三周 | 2h（课堂）+8h（课外） | 66行 | 1 | 学会了如何不忽略空格 |
| 第四周 | 2h（课堂）+4h（课外） | 64行 | 1 |
明白了结对编程的好处 |
| 第五周 | 2h（课堂）+3h（课外） | 73行 | 1 |
更加深入体会到结对编程的好处 |
| 第六周 | 2h（课堂）+2h（课外） | 0 | 0 |
学习了java，体会了java和C++的不同点 |
| 第七周 |
2h（课堂）+2h（课外） |
0 | 0 | 学习了java |
| 第八周 | 2h（课堂）+2h（课外） | 0 | 1 | 掌握了软件需求分析 |
| 第九周 | 2h（课堂）+3h（课外） | 0 | 1 | 通过团队合作，了解了团队协作的好处，比如可以取长补短 |
| 第十周 | 2h（课堂）+1h（课外） | 0 | 1 |
学会了从多个方面分析软件的功能 了解了UX设计评价准则 |
| 第十一周 | 2h（课堂）+2h（课外） | 50行 | 1 |
学会了搭建JUnit，并学会了测试代码 |