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  • 四则运算 Day3

    总结篇#

    一开始看到自己的成绩是接近及格线的时候,我的内心是崩溃的,就差辣么一点点。。但是感谢老师给了这么一个补交作业的机会。在参考博客园相关四则运算题目后,做了一个适用小学一二年级使用的简单的四则运算器。

    首先说说四则运算器的主要功能:在规定时间(60s)内,根据用户自己选择的算法(加减乘除中某一个),生成随机两个数进行该算法运算(0-10之间),用户在答案输入框输入答案(只能输入数字和小数点),回车送入,由该软件进行统计60S内用户做题数和正确率。

    虽然说这个功能比较简单,但是在元旦也是利用了一天的时间,才把代码敲出来、并在其他同学的帮助下,完成测试、解决发现的BUG。友情可贵,十分感谢在元旦加期末紧张复习的时间里抽出空来帮助我的同学。果真!!!软工实践是一个神奇的课程,将同学心连心。

    附上之前软工结课总结链接http://www.cnblogs.com/shinebear/p/5061792.html

    本次小小小项目PSP表格,以及实际用时如下图所示:

    我一定会吸取老师给的建议:坚持连续有步骤的训练,写足够分量的代码。

    但是目前还有好多门考试,先复习着了,暂时不再做功能扩展。

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  • 原文地址:https://www.cnblogs.com/shinebear/p/5094342.html
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