十二周编程作业

作业头

这个作业属于那个课程	C语言程序设计II
这个作业要求在哪里	https://edu.cnblogs.com/campus/zswxy/software-engineering-class1-2018/homework/3235
我在这个课程的目标是	掌握（1）二级指针的概念，以及指针数组的应用；（2）了解指针与函数的关系，掌握指针作为函数返回值；（3）掌握单向链表的概念和操作（建立、增加、删除、修改、遍历）
这个作业在那个具体方面帮助我实现目标	使用单向链表解决问题
参考文献	教材

参考文献

字符函数

本题要求实现一个函数，用于计算有n个元素的指针数组s中最长的字符串的长度。
函数接口定义：

int max_len( char *s[], int n );

其中n个字符串存储在s[]中，函数max_len应返回其中最长字符串的长度。
裁判测试程序样例：

#include <stdio.h>
#include <string.h>
#include <stdlib.h>

#define MAXN 10
#define MAXS 20

int max_len( char *s[], int n );

int main()
{
    int i, n;
    char *string[MAXN] = {NULL};

    scanf("%d", &n);
    for(i = 0; i < n; i++) {
        string[i] = (char *)malloc(sizeof(char)*MAXS);
        scanf("%s", string[i]);
    }
    printf("%d
", max_len(string, n));

    return 0;
}

/* 你的代码将被嵌在这里 */

输入样例：

4
blue
yellow
red
green

输出样例：

6

实验代码：

int max_len( char *s[], int n )
{
    int m=0;
    for(int i=0;i<n;i++)
    {
        int t=strlen(s[i]);
        if(m < t)
        {
            m=t;
        }
    }
    return m;
} 

流程图：

编程截图：

总结：

这题因为前面有过类似的题目所以做起来还有点思路
这个作业属于那个课程|C语言程序设计II
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这个作业要求在哪里|要求
我在这个课程的目标是|灵活调用函数
这个作业在哪个具体方面帮助我实现目标|使用函数解决问题
参考文献|字符函数
实验代码：
---

int countcs( struct ListNode *head )
{
    int num = 0;
    struct ListNode  *p = head;
    while(p != NULL)
    {
        if(p->code[1] == '0' && p->code[2] == '2')
            num++;
        p = p->next;
    }
    return num;
}

流程图：

编程截图：

总结：

这题相对这周的作业来说没那么难了