一、请回望开学时的第一次作业，你对于软件工程课程的想象
1.对比开篇博客你对课程目标和期待，“希望通过实践锻炼，增强计算机专业的能力和就业竞争力”，对比目前的所学所练所得，在哪些方面达到了你的期待和目标，哪些方面还存在哪些不足，为什么？
这门课学了一学期，主要就是通过团队合作一起做了一个24点的小游戏，感觉以团队的形式软件开发十分的新鲜，也给了我一定的项目开发经验。不足的话感觉自己的编程能力还有待提高，代码还是一个软件功能实现的关键，所以必须提高自己的编程能力。
2总结这门课程的实践总结和给你带来的提升，包括以下内容：
（1）统计一下，你在这门课程中，完成了多少行的代码；
500行左右
（2）软工的各次作业分别花了多少时间？（做一个列表）
| 作业 | 时间 |
|---|---|
| 软工网络15个人阅读作业1 | 2 |
| 软工网络15结对编程练习 | 6 |
| 软工网络15个人阅读作业2——提问题 | 2 |
| 软工网络15团队作业1——团队组队&展示 | 2 |
| 软工网络15个人作业3——案例分析 | 4 |
| 团队作业3——需求分析与设计 | 3 |
| 团队作业2——团队计划 | 2 |
| 软工网络15Alpha阶段敏捷冲刺 | 25 |
| 团队作业6——展示博客 | 3 |
| 团队作业5——测试与发布 | 5 |
| alpha阶段项目复审 | 3 |
| 团队作业7——alpha阶段之事后诸葛亮分析 | 2 |
| 个人作业4——alpha阶段个人总结 | 2 |
| beta版验收互评 | 3 |
| 个人作业5——软工个人总结 | 2 |
（3）哪一次作业让你印象最深刻？为什么？
alpha阶段吧，这个阶段用的时间最长，也是我们的软件从无到有的过程，基本上实现了软件的一些核心功能，还是比较理想的。
（4）累计花了多少个小时在软工上？平均每周花多少个小时？
大概每周10小时左右吧
（5）学习和使用的新软件；
Android Studio：安卓开发软件
（6）学习和使用的新工具；
Git 代码提交工具；Monkey 自动化测试工具；Leangoo 燃尽图工具
（7）学习和掌握的新语言、新平台；
PHP。
（8）学习和掌握的新方法；
站立会议，软件测试，燃尽图。
（9）其他方面的提升。
主要是团对合作能力的提升吧
二、写下属于自己的人月神话——个人或结对或团队项目实践中的经验总结+实例/例证结合的分析
拿团队项目为例吧，我们小组的成员是一个宿舍的，平时交流比较方便，关系也比较好，所以协作起来还是比较默契的，每个人根据项目经理的分工都可以及时完成手头的工作，让我们的软件可以按时完成，可以说团队协作能力占了很大的功劳。
三、对下一届实践的建议，或者对于开学初的你，对于大一的你，对于开学初的我，你有什么想建议和告知的呢？对于后来人的期许。对于换人机制，有什么样的建议？
对下一届的建议：下一届可以认真学习这门课，学好了真的是可以对个人的各方面能力提升很多的，好好学编程，真的很有用。
对于开学初的我：珍惜时间，多学习点东西。
对于换人机制：希望可以不强制换人，有意愿的团队团队自愿换人。
四、分析一下自己所处的团队。软件工程实践是大学里少有的认真的团队协作经验。《构建之法》上说团队的发展有几个阶段，你的团队都经历过么，最后到达了“创造”阶段了么？（参考《构建执法》第17章 人、绩效和职业道德）
《构建之法》中的团队的发展有四个阶段。
分别是：萌芽阶段、磨合阶段、规范阶段、创造阶段。
都经历了，我们通过最初的需求分析，制定计划，到最后学习各种语言编写代码日夜兼程按时完成了一个能用的app。
五、怎样证明你学会了软件工程？
研发出符合用户需求的软件
必须公开发布，有实际的用户，一定的用户量和持续使用量 （3 天后能保持10 - 100个用户）；而不是: 做没有用户使用的软件
通过一系列工具，流程，团队合作，能够在预计的时间内发布 “足够好” 的软件
有项目规划/需求/设计/实现/发布/维护，有定时的进度发布 ； 而不是:通过临时熬夜，胡乱拼凑，大牛一人代劳，延迟交付等方式糊弄
并且通过数据展现软件是可以维护和继续发展的。
而不是 找不到源代码，代码无文档，代码不能编译，没有task/bug 等项目的发展资料
公开的发布：https://gitee.com/ljl36/team_programming/releases
实际的用户：
定时的进度发布：见之前的博客 http://www.cnblogs.com/Aragaki-Yui/