最近几天对于刷题来说看了些二分三分法的题目，不断逼近结果求值的问题，有的题目卡精度对时间限制稍宽松，有的题目卡时间对精度限制稍宽松，我们可以通过尝试来测试（前者WA后者TL（Time Limitted）），进而改变代码（当然最有效的办法还是看系统给出的限制）
对于二分来讲，在精度问题确定上，我们可以使left>=right或right-left<10e-n或确定一个定值使之进行该定值次循环计算得出结果。
但是对于二分来说，重要的是问题转化，如果脱离该章节不是那种经典的二分问题很难确定二分点（无法找到二分条件，从而无法求解），这些大概都是多做题，多思考才能锻炼出来的。
另外这几天看了看文件操作部分的知识点，这几天抽空总结一下。
知识的回顾真的是发现问题的一个过程，这两天发现了很多问题，看来对于知识点学过了必须要懂得及时回顾，否则忘掉如何使用不说，等回过头来会发现一大堆问题。可能是当时学的时候没有把握住重点，练得较少些，等到最后这些东西积累的多了，调程序就会让人崩溃。
另外我们学习ACM的一个目的是用尽可能快的思路、方法去解决问题，追求的就是简洁高效，这也是ACMer的优势，但是对我们现在写的程序来说，似乎就忽略了这一点，现在刷题，做出来就好，能AC就好，不会太去关注与别人好的代码的差距，在平时写代码时，我们也是忽略了这一点，我们有时候会写的很复杂，说白了就是垃圾，当我们学了新知识点、快捷的方法没有应用到实际中去，我们就等于白学了。今天看到几篇博客也是关于代码效率的，计算机如此飞速的发展，我们必须写出更高效更简洁的代码才能在IT行业待下去。当李开复说出自己的代码比第二名的代码快上六十倍及其原因时，才能让对手心服口服，只有高效的代码才能推动计算机的进步。
最后明天就要省赛了，很可惜我没能参加，也很不可惜，因为我没有资格去参加省赛，我太弱了。我与他们的差距总是有原因的，要向他们学习。最后在这里希望他们能代表学校取得一个好成绩，有一个好的收获，能与大家一起分享他们的经历与经验，最后我们在学习的道路上一起加油，一起努力！希望你们能够满载而归，加油！