jquery之stop()的用法

jquery之stop()的用法

目的：为了 了解stop()的用法，举个例子，直观的方式看看。

实物：一个id="animater"的div包含了一段文字。(以下用animator表示实物)

动画最终的完整效果： animater向右移动800px（这个完整的过程是动画1），然后，字体逐渐变大（这个完整的过程是动画2），然后，透明度逐渐降低到0（这个完整的过程是动画3），然后透明度逐渐恢复到1（这个完整的过程是动画4），然后字体大小变为16px同时移动到距离左边界200px的位置（这个完整的过程是动画5）.

操作：点击不同id的button，观看效果。

HTML代码：

       <div id="animater">
            stop()方法测试
        </div>

        <div id="button">
            <input type="button" id="button1" value="stop()"/>
            <input type="button" id="button2" value="stop(true)"/>
            <input type="button" id="button3" value="stop(false,true)"/>
            <input type="button" id="button4" value="stop(true,true)"/>
            
        </div>

CSS代码：

         #animater{
                 150px;
                background:activeborder;
                border: 1px solid black;
                /*为了移动，需设置此属性*/
                position: relative;
            }

jquery代码：

              //            为了看效果，随意写的动画
                $('#animater').animate({
                    'right':-800
                }, 3000).animate({'font-size':'16px'},'normal').animate({'font-size':'26px'},'normal').animate({'font-size':'36px'},'normal').animate({'font-size':'46px'},'normal').animate({'font-size':'56px'},'normal').animate({'opacity':0},'normal').animate({'opacity':1},'normal').animate({'left':200,'font-size':'16px'},'normal');



        
                //           点击不同的button执行不同的操作
        
                $('#button1').click(function(){
                    //默认参数是false，不管写一个false还是两个false还是没写false效果一样
                    $('#animater').stop();
                });
                $('#button2').click(function(){
                    //第二个参数默认false
                    $('#animater').stop(true);
                });
                $('#button3').click(function(){
                    $('#animater').stop(false,true);
                });
                $('#button4').click(function(){
                    $('#animater').stop(true,true);
                });

W3School上是这样的说明的：

stop(stopAll,goToEnd)

参数	描述
stopAll	可选。规定是否停止被选元素的所有加入队列的动画。
goToEnd	可选。规定是否允许完成当前的动画。 该参数只能在设置了 stopAll 参数时使用。

我的理解：

stopAll 为false时，不停止被选元素所有加入队列的动画,仅停止当前的动画。stopAll为true时，停止所有加入队列的动画（如goToend为true，直接跳到当前动画的最终效果）。

goToend为false时，不允许直接跳到当前动画的最终效果(应该就是所谓的完成当前的动画吧)，goToend为true时，允许直接跳到完成当前动画的最终末尾效果

 

每次运行页面,animater运动时，点击不同button,看到如下不同的效果（animater处在动画1时点击）：

点击按钮button1（stop()），由于两个参数都是false。所以点击发生时，animater没有跳到当前动画（动画1）的最终效果，而直接进入动画2，然后动画3，4，5.直至完成整个动画。

点击按钮button1（stop(true)），由于第一个是true，第二个是false，所以animater立刻全部停止了，动画不动了。

点击按钮button1（stop(false,true)），由于第一个是false，第二个是true，所以点击发生时，animater身处的当前动画（动画1）停止并且animater直接跳到当前动画（动画1）的最终末尾效果位置，接着正常执行下面的动画（动画2，3，4，5），直至完成整个动画。

点击按钮button1（stop(true，true)），由于两个都是true，所以点击发生时，animater跳到当前动画（动画1）的最终末尾效果位置，然后，全部动画停止。

 

工作中遇到过的实际案例：

我在项目里做的一个下拉菜单，当鼠标移上去的时候就菜单显示，当鼠标离开的时候菜单隐藏

如果我快速不断地将鼠标移入移出菜单（即，当菜单下拉动画未完成时，鼠标又移出了菜单）就会产生“动画积累"，当鼠标停止移动后，积累的动画还会持续执行，直到动画序列执行完毕。

 

解决方法：在写动画效果的代码前加入stop(true，true)，这样每次快速的移入移出菜单，就正常了，当移入一个菜单的时候，停止所有加入队列的动画，但是完成当前的动画（跳至当前动画的最终效果位置）

             /         
             * @param className 
             * @param tip 
             * @param event 
             */
            var sendMsgTipsContent = function (className, tip, $event) {
                $event.stopPropagation();
                $(className).children("span").text(tip);
                $(className).stop(true, true).fadeIn(500);
                $(className).stop(true, true).delay(2000).fadeOut(1000);
                if (!$scope.$$phase) {
                    $scope.$apply();
                }
                // sendMsgTip(className,$event);
            }

var newsTips = {
                error_empty_content: '消息内容不能为空',
                error_words_limit_content: '短信内容不允许超500字',
                timed_expiration_content: '定时时间已过期',
                add_linkman_tips_content: '请添加收信人',
                send_fail_message_content: '短信发送失败'
            };

<div class="msgTips" style="display: none;">
        <span></span>
    </div>

项目中遇到的bug也是动画积累，淡入淡出；然后连续点击按钮，div 会有动画积累；点击几次出现几次；

转自 http://www.cnblogs.com/wenzichiqingwa/archive/2012/11/21/2780996.html