zoukankan      html  css  js  c++  java
  • 软件工程网络15结对编程作业

    成员

    个人博客地址:

    201521123060 邹其元
    201521123075 江鹭涛
    码云地址
    源代码

    题目要求:

    1.浏览所有代码考虑代码质量和测试覆盖率



    2.需求分析:

    • 程序设计

    • 代码展示
      (1)计时器:显示用户完成全部答题的所用时间。

    (2)分数计算

    public String calculate(ArrayList<String> postOrder)throws IOException {
       Stack stack = new Stack();
        //ArrayList<String> stack = postOrder;
        String res = "";
        FileWriter fm = new FileWriter("answer.txt");
        BufferedWriter bufm = new BufferedWriter(fm);
        for (int i = 0; i < postOrder.size(); i++) {            if (res.equals("")) {
                if (Character.isDigit(postOrder.get(i).charAt(0))) {
                   stack.push(Integer.parseInt(postOrder.get(i)));
               } else {
                   Integer back = (Integer) stack.pop();
    
                    Integer front = (Integer) stack.pop();
                    stack.push(back);
    
                    Calculator calculator2 = new Calculator();
                    switch (postOrder.get(i).charAt(0)) {
                        case '+':
    
                            res = calculator2.compute(front + "/1", "+", back + "/1");
                           //res = (front + back);
                            bufm.write(res);
                            bufm.flush();
                            bufm.newLine();
    
                            break;
                        case '-':
                            res = calculator2.compute(front + "/1", "-", back + "/1");
                            bufm.write(res);
                            bufm.flush();
                            bufm.newLine();>                            break;
                            case '*':
                            res = calculator2.compute(front + "/1", "*", back + "/1");
                            bufm.write(res);
                            bufm.flush();
                            bufm.newLine();
                            break;
                        case '/':
                            res = calculator2.compute(front + "/1", "/", back + "/1");
                            bufm.write(res);
                            bufm.flush();
                            bufm.newLine();
                            break;
                    }
                }            }
            else {
               if (Character.isDigit(postOrder.get(i).charAt(0))) {
                    stack.push(Integer.parseInt(postOrder.get(i)));
                } else {
                    Integer back = (Integer) stack.pop();
                    Calculator calculator2 = new Calculator();
                    switch (postOrder.get(i).charAt(0)) {
                       case '+':
                           res = calculator2.compute(res, "+", back + "/1");
                           bufm.write(res);
                            bufm.flush();
                            bufm.newLine();
                            break;
                       case '-':
                            res = calculator2.compute(res, "-", back + "/1");
                            bufm.write(res);>                            bufm.flush();
                            bufm.newLine();
                            break;
                        case '*':>                            res = calculator2.compute(res, "*", back + "/1");
                            bufm.write(res);
                            bufm.flush();
                            bufm.newLine();
                            break;
                        case '/':
                            res = calculator2.compute(res, "/", back + "/1");
                            bufm.write(res);
                            bufm.flush();
                            bufm.newLine();
                            break;
                    }
                }
           }
        }
       return res;
    }
    
    • 程序运行:

    3.码云上传记录:

    结对照片:

    4.小结感受:结对编程真的能够带来1+1>2的效果吗?通过这次结对编程,请谈谈你的感受和体会。

    • 1+1是可以>2的,两个人会有互补,我没注意到的地方有我的伙伴帮我察觉并改正,结对编程有利于我们两个人对于同一个项目的交流。
    PSP 个人开发流程 预估耗费时间 实际耗时
    Planning 计划 20 18
    Estimate 明确需求和其他相关因素,估计每个阶段的时间成本 10 13
    Development 开发 180 240
    Analysis 需求分析 50 33
    Design Spec 生成设计文档 30 27
    Design Review 设计复审 20 10
    Coding Standard 代码规范 15 10
    Design 具体设计 30 50
    Coding 具体编码 60 65
    Coding Reivew 代码复审 30 40
    Test 测试 30 10
    Reporting 报告 30 26
    测试报告 20 10
    计算工作量 10 10
    并提出过程改进计划 10 10
  • 相关阅读:
    C++之用程序理解浅拷贝
    es6 | 新增语法 | 总结
    http协议 | http缓存
    Mobx | 强大的状态管理工具 | 可以用Mobx来替代掉redux
    nohup和&后台运行,进程查看及终止
    MIME Type介绍 Content-Type 各种定义
    Meta http-equiv属性详解(转)
    sublme text 3 快捷键
    【坑】【数组的坑】1、对象assign复制的假深度,2、数组slice复制的坑,3、还有数组map复制的坑
    Proxy监听对象的数据变化,处理绑定数据很有用
  • 原文地址:https://www.cnblogs.com/tt1104/p/8647219.html
Copyright © 2011-2022 走看看