在软件开发过程中，人员的选择、分配和组织是涉及软件开发效率、软件开发进度、软件开发过程管理和软件产品质量的重大问题。
在软件工程课程的学习中我们经过了认真的讨论，最终确定下来我们所喜欢的团队类型为主治医师类型。
我们组在软件工程课程的学习中应该采取主治医师的组织方式，考虑到组件成员的水平不一，排除了交响乐团的组织方式，由于我
组人数较多，所以没人的工作量不会很大而且分工明确，不需要过多的个人发挥，所以也排除了爵士乐团的组织方式，主治医师是最
适合我组的，其他同学水平一般有一个同学编程能力稍强，适合一带多的学习方式，而且主治医师与明星团队不同的地方在于主治医师
在做出决定是会与其他成员商讨，让这样会让每个成员都参与其中，优于明星团队的一人专制，影响其他同学的学习进步。
该方式对于团队工作的优点：
1.其他成员围绕“主治医师”工作，会使得主治医师个人的工作效率更高，同时全体成员经过商讨得出的结论在正确性上也强于“主治医师”
一人作出的决定
2.对于其他同学的水平要求不高，其他同学可以在做中学，主治医师完成主要的任务，别的同学循序渐进，对于水平参差不齐的团队，这样
也是最有效率的学习方式
缺点：
1.主程序员任务量大，很容易演变成全组只有一个人干活的现象
2.主程序员完成大量任务，在完成时间上要不如多人平均分配任务。