学习基础和c语言调查
- 你有什么技能比大多数人好？
我觉得我足球掌握其中不少的技巧，我认为比大多数人要好。
- 针对这个技能的获取你有什么成功的经验？
我认为这些技能都万变不离其中，需要天赋和努力，我认为我能掌握的主要是我的努力还有爸妈的培养，我从小学就开始培养兴趣，经过了这么多年才掌握了这些技能。
- 与老师的博客有何共通之处
看了老师的博客让我感触很深，我明白这些年的努力没有白费，和老师博客的共通之处我认为是坚持，只有坚持不懈才能走向成功。天才就是1%的天分加上99%的汗水，所以努力练习也是成功的关键
- 你是怎么学习C语言的
课前先自己看书预习，不懂的地方上课认真听老师讲课。课后通过练习题不断地提升自己，明白自己的不足在哪里，不断地查缺补漏提高自己，敢于迎难而上挑战自己，不会因为不会就退缩。
- 目前为止估算自己写过多少行C代码？理解的情况如何？量变引起质变，如何平衡质和量？
目前为止自己写过的C代码大概2000行左右，对代码有较好的理解。我觉得学习效率很重要，要让你投入的时间和收获成正比。
- 学过了C语言，你分的清数组指针，指针数组；函数指针，指针函数这些概念吗？
数组指针就是指向数组的指针。
指针数组是由若干基本类型相同的指针所构成的数组。
函数指针就是指向函数的指针。
指针函数是函数的返回值是指针.
- 学过了C语言，你明白文件和流的区别和联系吗？如何区分文本文件和二进制文件？如何编程操作这两种文件？
文件是计算机管理数据的基本单位，同时也是应用程序保存和读取数据的一个重要场所。每个文件都有文件名、文件所在路径、创建时间及访问仅限等属性。
流是字节序列的抽象概念，例如文件、输入/输出设备、内部进程通信管道等。流提供一种向后备存储器写入字节和从后备存储器读取字节的方式。除了和磁盘文件直接 相关的文件流以外，流还有多种 类型。流可以分布在网络中、内存中或者是磁带中。
文本文件中的每一位数字都单独占用一个字节的存储空间。而二进制文件则是把每个数字作为一个二进制数来存储的，并非数值的每一位数字都占用单独的存储空间。
- 学过了C语言，你知道什么叫面向过程程序设计吗？它解决问题的方法是什么？
面向过程是一种重视过程，以过程为中心的编程思想。先分析出解决问题的所需步骤，然后用函数把这些步骤逐步实现，使用的时候再逐个调用。
- 在C语言里面，什么是模块？你写过多个源文件的程序吗？
程序模块即可由汇编程序、编译程序、装入程序或翻译程序作为一个整体来处理的一级独立的、可识别的程序指令。目前还没有写过多个源文件的程序。
- 学过了C语言，你知道什么是“高内聚，低耦合”吗？这个原则如何应用到高质量程序设计中？
高内聚表示某个特定软件模块内包含一系列关系及其相关功能。低耦合用来描述模块之间的依赖程度。
- 学过了C语言，你如何把数组A的内容复制到数组B中？如何查找整数数组A中有没有数字5？如何对整数数组A进行排序（从小到大，从大到小）？写出相应的程序。
- 把数组A的内容复制到数组B中
#include <stdio.h>
#define N 20
int main(){int a[N],b[N];int n,i;
printf("输入数组a的长度n=");
scanf("%d",&n);if(n<1||n>N)
{
printf("输入长度错误");
}else
{
printf("请输入数组a
");
for(i=0 ; i<n ;i++)
{
scanf("%d",&a[i]);
}
for(i=0 ; i<n ;i++)
{
b[i]=a[i];
}
printf("输出数组b
");
for(i=0 ; i<n ;i++)
{
printf("%d ",b[i]);
}
}
}
- 查找整数数组A中有没有数字5
#include <stdio.h>
#define N 20
int main(){int a[N];int n,i,j=0;
printf("输入数组a的长度n=");
scanf("%d",&n);if(n<1||n>N)
{
printf("输入长度错误");
}else
{
printf("请输入数组a
");
for(i=0 ; i<n ;i++)
{
scanf("%d",&a[i]);
}
for(i=0 ; i<n ;i++)
{
if(a[i]==5)
{
j=1;
}
}
if(j==0)
{
printf("数组a中没有5");
}
else
{
printf("数组a中有5");
}
}
}
- 对整数数组A进行排序（从小到大）
#include <stdio.h>
#define N 20
int main(){int a[N];
int n,i,j,k,min;
printf("输入数组a的长度n=");
scanf("%d",&n);if(n<1||n>N)
{
printf("输入长度错误");
}else
{
printf("请输入数组a
");
for(i=0 ; i<n ;i++)
{
scanf("%d",&a[i]);
}
for(k=n-1 ; k>0 ;k--)
{
for(i=0 ; i<k ;i++)
{
j=i+1;
if(a[i]>a[j])
{
min=a[j];
a[j]=a[i];
a[i]=min;
}
}
}
printf("由小到大排列得数组a
");
for(i=0 ; i<n ;i++)
{
printf("%d ",a[i]);
}
}
}
- 对整数数组A进行排序（从大到小）
#include <stdio.h>
#define N 20
int main()
int a[N];
int n,i,j,k,max;
printf("输入数组a的长度n=");
scanf("%d",&n);if(n<1||n>N)
{
printf("输入长度错误");
}else
{
printf("请输入数组a
");
for(i=0 ; i<n ;i++)
{
scanf("%d",&a[i]);
}
for(k=n-1 ; k>0 ;k--)
{
for(i=0 ; i<k ;i++)
{
j=i+1;
if(a[i]<a[j])
{
max=a[j];
a[j]=a[i];
a[i]=max;
}
}
}
printf("由大到小排列得数组a
");
for(i=0 ; i<n ;i++)
{
printf("%d ",a[i]);
}
}
}
- 你知道什么是断点吗？
在某行代码处设置断点后，调试程序时，程序运行到该行代码时会自动停止！然后就可以在这进行逐步调试了。
- 每章出一个问题？
1.JAVA应用程序源文件如何编写和保存?
2.Java的数组与c语言的区别？引用类型数据有哪些？
3.break语句是可选的是什么定义？
4.实体对象作为参数时是值传递还是引用传递？
5.子类和父类的面向对象之间有什么联系？能否互相转化？
6.接口怎样克服Java单继承缺点？
7.怎样使用内部类和匿名类？
8.常用布局怎么用？
9.什么是随机流？
10.是否所有带进度条的窗口都是带进度条的输入流所编写的？
11.怎么将数据库与容器和组建联系起来？
12.JAVA中多线程机制与电脑中的任务管理器有什么联系与区别？
13.“网络编程”如何实现？
14.JAVA如何处理这些数据？
15.本单元的内容主要运用于哪儿？