新的学期，新的目标。软件工程这门课对于软件工程专业的人来说，其重要性不言而喻。开课第二周，首先我要介绍下自己。
介绍自己：
我就读于石家庄铁道大学信息学院。开始选专业的时候，看到计算机，我便毫不犹豫的选择了它。不仅是和计算机这门专业未来的前景，以及发展有关，更是因为我对计算机这一现代科技的结晶产生了浓厚的兴趣。大一的时候并没有涉及多少的专业课程，也就C和C++的入门学习。这时我感觉到有些枯燥，甚至怀疑自己选择这个专业的正确性。因为大一学的这些，只能简简单单的做些编程的题。到了大二，通过对Javaweb等等的接触，我慢慢的产生了兴趣。通过代码将自己经常访问或者接触过的界面一一实现。产生了巨大的成就感。我个人的性格属于那种活泼开朗的，对产生了兴趣的东西，就十分有动力的去学习，去了解。但是也有些不足，就是自制力有点差，时常不能控制自己专心完成任务。不过我相信，编程的过程，能给我带来巨大的改变。
现状、经验和计划：
目前读大二，已经掌握的语言有C、C++、JAVA，也了解了一些前端的HTML啦CSS啦等。不过还不太熟练，属于那种能基本应用的程度。自己也在上学期做过一些简单的小系统。在班里的话属于中等水平，和一些同学有些差距。主要是思路不够清晰、知识储备还太少。需要再多花些时间来来学习新的知识。
到了大学，发现主要的学习方法是自学。老师只是给你说了该学什么东西，而真正的学习还是要靠自己。所以我的经验就是自学，网上有着大量的学习资源，像慕课网啊这些网站上都有现成的教学视频，阅读一些书籍也十分重要。《构建之法》《大道至简》等书籍上有许多编程的思想。读过这些，你就会明白我们编程者所需要的了解的东西。
现在的计划是首先跟紧老师的步伐，老师的计划都是长年累月积累出来的经验，首先要跟紧老师的教学步伐。然后在此基础上学习一些相关的知识。每天也要抽出一定的时间来编程，毕竟软件这门专业，实践才是提升水平的最好办法。每天晚上抽出一到两个小时来进行编程练习。确保自己每天的有效代码行数在一百以上。然后每个抽出一定的时间阅读一些编程思想的书籍，并写出自己的阅读心得体会。
有质量的问题：
对于当代大学生而言，怎样的师生关系才是最好的？
如何处理好老师教学计划和自己学习计划之间的矛盾？
什么样的能力是软件公司最需要的？
如何解决自己脱离模板后手足无措的问题？