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  • 团队管理_第一期干部训练营心得

    活动一:传数字游戏

    • 游戏规则:

      一个班分成几个小组,每个小组平均10人以上,然后各个小组内站成一列,老师会给最后面的人一个数字,然后后面的人把数字按照队列排序一个一个传上来,然后传到第一个人时,第一个人知晓后把答案写给老师。传的过程中,不能说话,不能手画数字。游戏一共有3轮,游戏开始之前会有5分钟商讨策略,然后每轮结束之后会有1-2分钟商讨改进的时间。

    • 方法技巧与心得体会:
    1. 沟通方面:
      1. 要有leader主持和拍板。其他人在讨论过程中可以给意见,但不要声高盖主。

        在限制的沟通时间内,团队的沟通如果成效低,长时间无法达成一致/共识,很影响团队配合和游戏的顺利完成,而时常会出现声音大多,不知道听谁的,这时候就要有领导发挥领导作用,关键时间只能存在一个声音,决策方法方案。

      2. 一旦拍板方案,成员之间务必互相信任,牢记方法,严格遵守既定的方案进行游戏。

        领导一旦确定了方法,成员间一定不能怀疑,务必牢记方法,做到信息对称;同时,提高个人的执行力和责任心,不要心态游离,没选到自己提的方法就随便做做,要有团队意识,全局观。

    2. 方法策略:

                 凡是游戏都注重方法技巧,好的方法技巧是取胜的关键。

      1. 最好在人的背部布置9宫格数字,以左肩为1,脖子为2,右肩为3,左侧腰为4,正腰为5,右侧腰为6,左侧臀部为7,中间屁股为8,右侧臀部为9,头部为0。重点:设置小数点和负号的位置,如左右耳朵,或戳一下。

        第一,9宫格数字为人熟悉,不需要太多学习成本;第二,预见力问题,要考虑到小数点和负号等负号,以免缺少考虑直接崩盘。

      2. 设置开始动作和结束动作,如握一下左右手。

        设定开始和结束的机制,避免传达过程时序混乱。

      3. 设置犯错或指令不清楚时的重置动作,如踢一下脚。

        设置纠错机制,避免传达时出现错误而出现混乱。

      4. 后面的人传完数字后要观察前面的人是否传达正确,如果错误,要重新传达,如踢脚。

        责任问题,团队过程中,不是传达完了就代表工作结束,责任结束,而是通过监督观察保障你传达的人也能正确的传达给前面的人,这才是完成工作。

      5. 重点:挑选比较机灵,醒目的2人负责熟记数字代表的位置,然后安排在最前和最后的位置,其他人不需要/不需熟记数字代表位置,只需要按照要求拍打正确的位置即可。

        多人去记忆方法会容易出错,而只有前后2个人来记忆,中间的人只需拍对位置,这样的容错率高,团队配合过程中不容易出错。

      6. 每轮结束之后,要对上轮的问题进行分析改进,方法的改进和人员位置的改进。如果方法初定时就错了,短时间不建议大改,如临阵换帅,容易出事。

        过程改进和因材施用。如果执行过程中有问题,就要进行过程改进;如果某人在某位置经常出错,就要考虑调整,将合适的人放到合适的位置。

    后续有空再更新……

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  • 原文地址:https://www.cnblogs.com/whylaughing/p/7831636.html
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