问卷

1. 你对自己的未来有什么规划？做了哪些准备？
2. 　　在编程上有一定的成就，看专业书籍的相关书籍或视频。
3. 你认为什么是学习？学习有什么用？现在学习动力如何？为什么？
4. 　　可以学习到对将来和提高自身能力的知识，学习可以使自己成长可以丰富我们的视野，外界的压力，因为在这个现实的世界如果不好好学习将会被社会淘汰无法立足。
5. 你感觉自己什么事情做的比较成功？有什么经验？
   1. 　　通过这大半学期的时间觉得学英语有一定的进步，经验只要肯用心和花时间都可以成功。
6. 你怎么看待软件工程这个专业？学习这个专业你对自己有什么期望？
   1. 　　这是一个每天都在不停的变化和需要具有思维能力强的专业，学习这个专业希望自己最好可以在这个专业上发展下去。
7. 你是怎么学习C语言的？（作业，实验，教材，其他），目前为止估算自己写过多少行代码？
   1. 　　我学C语言有通过作业，实验，教材，其他一些网上视频，目前估计有500行。
8. C语言的学习有什么经验和教训？
   1. 　　C语言是一门比较注重细节的语言所在在编程时要专心和细心。教训就是粗心一直把里面的相关符号会弄错。
9. 除了应付考试和实验，编程在什么地方帮到过你？
   1. 　　目前可能就是应付考试和实验，在其他发面可能就是可以帮我提高思维的能力。
10. 学了C语言，你分的清数组指针，指针数组；函数指针，指针函数这些概念吗？
    1. 　　对指针和指针函数还是有些模糊
11. 学了C语言，你明白文件和流的区别和联系吗？如何区分文本文件和二进制文件？如何编程操作这两种文件？
    1. 　　没有。
12. 学了C语言，你知道什么叫面向过程吗？它解决问题的方法是什么？

13. 面向过程就是分析出解决问题所需要的步骤，然后用函数把这些步骤一步一步实现，使用的时候一个一个依次调用就可以了。 解决方法不知道。

14. 在C语言里面，什么是模块？你写过多个源文件的程序吗？
15.  模块就是在程序里是一个单独的一个功能可以通过调用来实现该功能。有写过大概3—5个。
16. 学了C语言，你知道什么是“高内聚，低耦合”吗？这个原则如何应用到高质量程序设计中？
    1. 1. 　　　不知道。
17. 学了C语言，你如何把数组A的内容复制到数组B中？如何查找整数数组A中有没有5？如何对整数数组A进行排序（从小到大，从大到小）？写出相应的程序。
18. #include<stdio.h>
    #include<string.h>
    void main()
    {
       int q[5],w[5],i,temp;
      a[5]={1,2,3,4,5};
      strcpy(q,w);
      for(i=0;i<5;i++)
      {
          if(a[i]==5)
            printf("5所在的位置是%d",i+1);
          else
            printf("没有5这个元素");
       }
     for(i=5;i>1;i--)
      {    if(a[i]>a[i-1])
              temp=a[i];
              a[i]=a[i+1]'
              a[i+1]=temp;
       }
    }
19. 你知道什么是断点吗？给出自己调试程序的例子。

    1. 只让程序执行到你让它执行的地方，就是说你让它执行到哪，它就执行到哪啊，这样的在调试程序的时候，容易找出程序的错误！（一开始不知道 后来网上查了一下）

20. 你目前在学习C语言或其他专业课程方面,是否有遇到什么问题或困惑?
    1. 　　就是在编程时碰到一些细节还是不清楚。