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  • 201571030327 读《构建之法》和对今后学习的疑问

    上一周老师要求粗读了构建之法,因为老师大力推荐这本书,让我对这本书有了很大的好奇感,通过一遍的粗读我有了以下对书中和对日后学习的问题:

    1、作为师范类的学生学习软件工程对于我们有哪些必要性,有什么好处,我们为什么要学好这门课掌握这门课?

    2、什么样的活动可以称为工程,为什么软件工程是一门工程类学科?

    3、《构建之法》p322“一本书的质量是x的信心是y,刚开始组稿的时候,x的取值范围非常大,信心也比较低。经过一轮QA环节,我们都应该把X的范围缩小,把Y的信心值提高”没有看懂。

    4、如果不会靠自己思考去敲代码,只能参考网上的代码去凑代码,学习这门课是不是会很吃力,我需要做些什么去让自己以后可以尽快适应这门课的教学方法?

    5、《构建之法》p95“我们经常抱怨阅读别人的代码很难,我们自己写代码的时候,是否考虑到如何让代码更易于阅读和维护”我们要怎么样敲出与别人不同不重复的代码?

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