2019春总结作业
一、我学到的内容
二、我的收获（包括我完成的所有作业的链接+收获）
| 链接作业 | 收获 |
|---|---|
| 第二周 | 储存、打开、关闭文件，懂得了r、w、与r+、w+的区别 |
| 第三周 | 二维数组的使用判断上三角矩阵 |
| 第四周 | 用一维数组进行多种方法的排序，二维数组的遍历及主副对角线的区分 |
| 第五周 | 字符串的存储以及字符串的操作方法 |
| 第六周 | 指针的定义及其基本类型 |
| 第七周 | 指针的一些基本知识， |
| 第八周 | struct结构体的基本使用，字符串函数的使用 |
| 第九周 | struct结构定义和使用，， |
| 第十周 | 结构体的巩固与运用 |
| 第十一周 | 多函数结构及递归思想的学习，指针进阶的预习 |
| 第十二周 | 指针的进阶，链表的学习 |
| 课程设计报告一 | 解决了git闪退的问题 |
| 课程设计报告二 | 理解了贪吃蛇的原理，git使用的较好 |
| 课程设计报告三 | 由于devc++编译不出，需要更换更加强大的编译软件visio studio 2019 |
| 课程设计报告四 | 学会往游戏里加图片与音效 |
三、自我检讨（回顾寒假作业中提到的对自己的期待，有没有没做到的？反思本学期没做好的地方）
寒假想在家自学这学期所要交的内容，让这学期任务轻松一些，看一维数组的时候感觉比较容易，没有遇到什么问题，但是在二维数组的时候自己就学的很吃亏了，看到后面的指针吓得我直接放弃了。看了看老师布置的几道寒假作业，我先着重做了除编程题外的所有作业，触动了我的回忆。然后看了看编程题，感觉没有一道会的，于是就在资料和询问中耗时长久的完成了编程题。没做到的就是寒假除了老师布置的编程题我就没刷过题，导致c语言还没入门。这个学期的话不好的地方还是时间的利用，一些时间用于追剧，一些时间用于睡懒觉，只留了几小时用来编程。在专业课减少的情况下我没有及时预习。在结对编程的时候我和队友的交流不够，有时候甚至无交流。学习不够努力，成绩有退步的趋势。没有在有限的时间发挥出我的价值，这些不足严重的阻碍我的进步，下学期会努力弥补。
四、本学期的改进与优化（结合上学期的总结，谈谈自己改进和优化了什么，起到了什么作用）
相比于上学期，我提问的方式变了。在阅读了老师布置博客作业里的几篇博客后，感觉思想上升了一个境界。对于这个社会的现状与需求，对于这个行业有了一个更清晰的认识。上学期更多的是迷茫，是好奇。这学期知道了为什么要去学，因为不得不学。本学期有了结对编程后，促进l和同学之间的友谊和交流，本来没怎么说话的两个人，通过代码这一媒介进行了交流。一路在博客作业上摸爬滚打，使用markdown格式规范了我的作业，代码更好看了，排版更规范了，好像还有点缩进意识。这都是老师要我们用博客的功劳。还有码云，让我们学会了用git上传文件，游戏设计让我思维更加严谨，虽然很忙，但很快乐。以后学到技术的话当码农，不行的话努努力去考个研。
五、量化的自我评价指标包括：（代码行数、博客字数、总计学习小时数、成绩曲线，指标请用图形的方式给出，并请根据指标分析自己的学习情况）
