2017-2018-1 20155317《信息安全系统设计基础》第9周学习总结

2017-2018-1 20155317《信息安全系统设计基础》第9周学习总结

教材学习内容总结

计算机存储数据的存储器主要分为RAM（随机访问存储器）、ROM、磁盘。RAM又分为SRAM和DRAM两种，SRAM用作高速缓存，DRAM用作主存。
1.SRAM
SRAM又被称为静态RAM，利用双稳态电路进行存储。即使有干扰对稳态电路也没影响，所以由于双稳态性，只要有电，SRAM中的数据就不会有变化。SRAM的双稳态性，就类似于双摆，两边稳定的，中间是不稳定的，也许有时候电路会处于不稳定状态，但很快会恢复到左稳态或右稳态，一直保持这个状态.

2.DRAM
DRAM又称为动态RAM，对电容进行充电来存储位。有干扰因素比如光，会对DRAM上的数据有影响。
DRAM中主要由多行多列的二维的超单元和缓存组成，每个超单元有8位（1字节组成）。

3.ROM
SRAM和DRAM都是断电数据都会丢失的，而且都是只读的，ROM是可读可写的。
例如：CPU处理一条指令，该指令是把A的值存放到寄存器中，那么cpu首先通过总线接口发信号给控制器，然后控制器再根据信号然后发送指令给DRAM来进行操作。
4.磁盘
磁盘：存储大数据和结构。
磁盘由多个磁片组成，每个磁片的分为上下表面也称为面。每个面都有很多个同心圆，每个圆称为磁道，磁道由扇区组成，扇区与扇区之间的间隙不存数据，用来表示扇区格式化位。
5.磁盘存储
磁盘上最小的存储单位是扇区，通过传动臂可以对磁盘进行读写，每个磁面上都有一个传动指针，根据传动臂的抖动来寻找到磁道，然后对该磁道上的扇区进行读写

教材学习中的问题和解决过程

• 问题1：固态硬盘属于RAM还是ROM存储器
• 问题1解决方案：都不是，rom一般都是固化空间，特殊手段才能访问，ram一般是内存，固态盘显然不属于这两种中的任意一种，就像手机刷机刷的是rom部分，它属于整个存储空间中的一部分

代码调试中的问题和解决过程

• 问题1：XXXXXX
• 问题1解决方案：XXXXXX
• 问题2：XXXXXX
• 问题2解决方案：XXXXXX
• ...

代码托管

（statistics.sh脚本的运行结果截图）

上周考试错题总结

• ( 多选题 | 1 分)

   

  Linux信号处理说法正确的是（）

   

  A.

  可以用signal()处理信号

  B.

  一个信号最多只能被接收一次

  C.

  kill(1)用来杀死进程

  D.

  kill(1)用来发送信号

  E.

  可以通过键盘发送信号

  F.

  可以用sigaction()处理信号

  正确答案： A B D E F

   

  你的答案： A C E

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  3

  ( 多选题 | 1 分)

   

  有关exec系列函数，下面说法正确的是（）

   

  A.

  可以用char[][] 来传递argv

  B.

  进程调用了exec系列函数后，pid会变

  C.

  进程调用了exec系列函数后，代码会改变。

  D.

  system（）和exec系列等价。

  E.

  exec系列函数中带e的要传入环境变量参数

  F.

  exec系列函数中带v的要传入环境变量参数

  正确答案： C E

   

  你的答案： B E
• 多选题 | 1 分)

   

  有关fork（），下面说法正确的是（）

   

  A.

  一次调用，两次返回

  B.

  子进程中，fork()返回子进程PID

  C.

  子进程可以读写父进程中打开的文件

  D.

  子进程和父进程的用户级虚拟地址空间相同但独立

  正确答案： A C D

   

  你的答案： A D

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  7

  ( 多选题 | 1 分)

   

  关于代码  int main(){} 说法正确的是（）

   

  A.

  返回值是0

  B.

  返回值不确定

  C.

  会调用exit(0)

  D.

  返回值大于0

  E.

  上面代码运行完，在命令行中运行echo $?  的值是0  

  正确答案： A C E

   

  你的答案： A

结对及互评

点评模板：

• 博客中值得学习的或问题：
  • xxx
  • xxx
  • ...
• 代码中值得学习的或问题：
  • xxx
  • xxx
  • ...
• 其他

本周结对学习情况

- [结对同学学号1](博客链接)
- 结对照片
- 结对学习内容
    - XXXX
    - XXXX
    - ...

其他（感悟、思考等，可选）

xxx xxx

学习进度条

	代码行数（新增/累积）	博客量（新增/累积）	学习时间（新增/累积）	重要成长
目标	5000行	30篇	400小时
第一周	200/200	2/2	20/20
第二周	300/500	2/4	18/38
第三周	500/1000	3/7	22/60
第四周	300/1300	2/9	30/90

尝试一下记录「计划学习时间」和「实际学习时间」，到期末看看能不能改进自己的计划能力。这个工作学习中很重要，也很有用。 耗时估计的公式 ：Y=X+X/N ，Y=X-X/N，训练次数多了，X、Y就接近了。

参考：软件工程软件的估计为什么这么难，软件工程 估计方法

• 计划学习时间:XX小时

• 实际学习时间:XX小时

• 改进情况：

(有空多看看现代软件工程 课件 软件工程师能力自我评价表)

参考资料

• 《深入理解计算机系统V3》学习指导
• ...