第十一周

 

 

 

这个作业属于那个课程	C语言程序设计II
这个作业要求在哪里	https://edu.cnblogs.com/campus/zswxy/computer-scienceclass4-2018/homework/3203
我在这个课程的目标是	递归函数
这个作业在那个具体方面帮助我实现目标	学习理解运递归函数
参考文献	c语言程序设计

 

7-1 汉诺塔问题* (10 分)

 

汉诺塔是一个源于印度古老传说的益智玩具。据说大梵天创造世界的时候做了三根金刚石柱子，在一根柱子上从下往上按照大小顺序摞着64片黄金圆盘，大梵天命令僧侣把圆盘移到另一根柱子上，并且规定：在小圆盘上不能放大圆盘，每次只能移动一个圆盘。当所有圆盘都移到另一根柱子上时，世界就会毁灭。

请编写程序，输入汉诺塔圆片的数量，输出移动汉诺塔的步骤。

输入格式

圆盘数 起始柱 目的柱 过度柱

输出格式

移动汉诺塔的步骤
每行显示一步操作，具体格式为：
盘片号: 起始柱 -> 目的柱
其中盘片号从 1 开始由小到大顺序编号。

代码

#include<stdio.h>

void hanio (int n, char a, char b, char c);
int main(void)
{
    int n;
        char x,y,z;
    scanf("%d %c %c %c",&n,&x,&y,&z);
    
    hanio (n,x,y,z);
    
    return 0;
    
}
void hanio (int n, char a, char b, char c)
{
    if(n == 1)
       printf("1: %c --> %c
",a,b);
    else
    {
        hanio(n-1,a,c,b);
           printf("%d: %c --> %c
",n,a,b);
           hanio (n-1,c,b,a);
    }
           
    
}

思路

定义一个函数用来移动圆盘，然后不断地调用自己来实现结果

流程图

截图

等我去pta时 ，已经结束了

所以没有截图。。。。。。。。。

问题

并不能完全理解递归，主要借助书上的代码完成

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7-2 估值一亿的AI核心代码 (20 分)

 

以上图片来自新浪微博。

本题要求你实现一个稍微更值钱一点的 AI 英文问答程序，规则是：

• 无论用户说什么，首先把对方说的话在一行中原样打印出来；
• 消除原文中多余空格：把相邻单词间的多个空格换成 1 个空格，把行首尾的空格全部删掉，把标点符号前面的空格删掉；
• 把原文中所有大写英文字母变成小写，除了 I；
• 把原文中所有独立的 can you、could you 对应地换成 I can、I could—— 这里“独立”是指被空格或标点符号分隔开的单词；
• 把原文中所有独立的 I 和 me 换成 you；
• 把原文中所有的问号 ? 换成惊叹号 !；
• 在一行中输出替换后的句子作为 AI 的回答。

输入格式：

输入首先在第一行给出不超过 10 的正整数 N，随后 N 行，每行给出一句不超过 1000 个字符的、以回车结尾的用户的对话，对话为非空字符串，仅包括字母、数字、空格、可见的半角标点符号。

输出格式：

按题面要求输出，每个 AI 的回答前要加上 AI: 和一个空格。

此题代码写了一部分，但没有写完，不对。

思路

1、通过循环判断？以及字母的大写，然后改变？为！，以及大写为小写

2、判断最后是否为空格，如果是就把其赋值为‘0’

3、判断can you和could you 是否存在和独立，然后把存放can you和could you的内存存放i can和i could，多余的为空格

、然后把多个空格合为一个。

问题

1、不会把me和i仅有的内存存放you

2、多个空格合为一个存在问题

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预习作业

数组指针：int (*p)[4]为数组指针，指向四个元素

指针数组：int *p[3]，表示一个数组存放指针变量