1理论学习
1.1 慕课第11、12章学习、期末考试测试题完成以及成绩汇总
1.2 软件工程讲义“软件项目的管理”学习
本周进行了软件工程讲义“软件项目的管理”的学习，相关学习总结如下：
1、绩效管理：在团队合作中每个成员的贡献度不仅仅取决于他的工作量，而且还取决于这份工作对团队的意义有多大。我认为贡献度的计算应遵循如下公式：贡献度 = 工作量 × 工作的影响力 × 工作的不可替代性。这个等式给我们的评测提供了一个方向。与直接估计贡献度相比，分别估计三个分量显得更可操作，准性也更高。为了更客观地反映员工绩效的不同的因素, 有些公司实施过二维的评价体系:完成任务维度: 主要由团队成员和直接经理商量年度目标, 直接经理有较多的自由度决定 好/中/差. 例如大部分成员都可以得到 “好”这一评价。团队贡献维度: 还是严格根据人员百分比, 评出团队中最好的20%, 中间的70%, 和最需要改进的 10%.
2、代码量和树叶量：软件工程课上写的软件只要解决实际问题，就至少是及格的选题。很多开发人员还以自己写了多少代码为骄傲，枝叶繁茂, 是不错, 但是这些代码是否能有机地结合起来, 解决客户的问题?
3、Postmortem-事后诸葛亮会议：软件 = 程序+ 软件工程，软件的质量 = 程序的质量 + 软件工程的质量。开好一个 Postmortem 会议:保持会议轻松愉快的氛围, 可以考虑换一个开会的环境, 有饮料, 零食, 音乐的帮助更好；当 [大官] 的最好不要出现, 让大家畅所欲言。 (即使出现, 也要夹着尾巴, 不要为自己以前的行为辩护, 作好听众)；坚持对事不对人的原创, 强调 - 如果再有一次机会, 会如何改进？ 而不是挖历史旧帐；照顾到模板提及的各个领域, 可以深入团队最感兴趣的部分；让所有人都有充分发言的机会；有人记录发言要点, 最后列出所有改进意见；最后大家可以投票, 如果我只有三票, 投给哪些改进意见；大官们保证要采取行动, 执行票数最高的一些改进意见。
4、软件工程师的职业道德：软件工程师必须遵守《职业道德规范和实践标准》。由于软件工程这一行业的多变性与苛刻性，它需要一份相关的规范去应对自身不断出现的新情况。《规范》记录了这个行业的道德立场与标准。因此即使是对于这样普遍性的要求，《规范》依然为软件工程师以及他们的经理提供了支持。《规范》无论是对团队中的个人还是团队本身来说都提供了一个道德基础。《规范》也规定了那些对软件工程师或其团队来说道德上不正当的要求。这份《规范》不仅仅能用来对那些遭到质疑的行为的性质进行判断，它还具有非常重要的教育功能。由于这份《规范》表达了这个行业对于职业道德的一致认识，因此它是教育公众和那些有抱负的专业人员有关软件工程师道德责任的一种工具。
5、人的问题：在成功的大型企业中，人际交流能力和人际觉察是员工素质培训的一个重要部分，它包括如何与别人建立平等而融洽的合作关系，如何处理矛盾与冲突，如何影响同事，如何给别人的工作做评价，如何能了解别人表面行动下的言外之意、隐含的动机等等。在前文提到的“黄金点游戏”这个场景中，一位参赛者需要了解一屋子的同学大概的思路 ，如何影响他们，自己才能增加获胜的希望。如果每个人独自埋头推导公式，而不管其他人在想什么，是得不出获胜的数字的。
2 实践学习
加入四人代码仓库，对讨论题进行分析并进行团队编组协作。同时，学习了软件测试的基本概念、功能测试、性能测试等要求。同时，对本组的软件测试计划进行了基本设定。一个完整的软件测试文档应包括：软件测试计划及测试用例→测试、结果、缺陷→缺陷报告、测试报告。软件测试计划编写主要包括以下要素：Why、What、When、Where、Who、How。详细内容请见随堂讨论10。
此外，根据团队协作，负责增添了诗词游戏中“点字成诗”两字提示词功能以及“出口成诗”首句提示功能，如下图所示，相关代码见代码仓库https://gitee.com/lixiaohua_03/joint_development_project/tree/master/ChinesePoetry中的chinese_poetry(change).py文件。
3 学习时间安排
2020 04.13：学堂在线13-1节、13-2节、13-3、13-4节课堂视频学习以及学堂在线第13章课后测试题完成，诗词游戏编程实践。
2020 04.14：学堂在线14-1、14-2节视频学习，以及学堂在线第14章课后测试题及讨论题完成，诗词游戏编程实践。
2020 04.15：学堂在线期末测试完成，诗词游戏编程实践。
2020.04.16：讲义的学习及Python基础编程电子书阅读与实践学习，诗词游戏编程实践。
2020. 04.17：Python课程小组讨论学习实践，诗词游戏编程实践。
2020. 04.18：Python编程电子书学习，python编程的讲解视频学习，诗词游戏编程实践。
2020. 04.19：作业题编程练习的完成，完成各项任务汇总并上传作业。