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  • 十日冲刺(第二阶段)

    一、说在前面

      不得不说最近的实验报告还有课堂测试属实是有点多,今天开完软件合作小组的会议之后,说了一些第二阶段要完成的任务,构思好怎么做之后,之后就去赶紧做别的实验了

    二、完成情况

      今天没有动钢镚儿这块的内容,做了很多别的实验报告,今天做了matlab的实验,今天的主题是数值的计算,不得不说matlab这个软件真的很厉害,可以呈现函数试图,也可以进行各种函数的运算,比如矩阵运算,多元函数运算。

    x=linspace(1,101,11);
    y=[0 1.0414 1.3222 1.4914 1.6128 1.7076 1.7853 1.8513 1.9085 1.9590 2.0043];
    f=polyfit(x,y,5);
    y1=polyval(f,x);
    plot(x,y,'-r',x,y1,'b-');
    legend('y','fit')

    突然感觉所有的编程其实都是连通的,明白其基本原来,学习别的语言可能会更加的简单。

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  • 原文地址:https://www.cnblogs.com/yangxionghao/p/13029758.html
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