上周，领导推荐我们看《银河补习班》，于是周日带着孩子看了。看完后，感慨颇多。另外，本周三公司内训师培训，需要上台演讲5分钟。因此，借此机会，写下了《银河补习班》观影有感。
1、简介
一个设计师父亲设计的大桥崩塌，被人陷害进入监狱，出狱后面对着妻子的改嫁，孩子的成绩差、“品行”差，带着孩子逆袭成为好学生，以至于孩子成为国内首个宇航员成为英雄的过程。
影片介绍了父亲如何保护并培养孩子的兴趣、梦想；如何培养孩子在绝境中独立、冷静解决困难、“不认输”的品质。
2、观点
1）梦想 2）独立 3）美
3、陈述
1）、关于梦想
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影片中，小学前，爸爸给小小的马飞做了地球仪，马飞爱不释手；初中时，马飞有了自己的航模，爸爸带着马飞逃课去外地观看航展；高中时，放弃省状元果断报考飞行员专业；工作后，成为国内首个遨游太空并顺利返航的宇航员。说明了什么呢？
作为父母寻找并培养孩子兴趣，让兴趣成为梦想，朝着梦想努力，“一直想”，“一直想”，学习只是孩子成就梦想的过程，而孩子很享受这个过程，哪怕熬夜解题。
2）、关于独立
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影片中，闫主任的儿子学习优秀，高考省状元，而上大学后承受不了考58分的打击加上闫主任的漠视，想不开，选择了跳楼，成为了疯子。
反观马飞父子，面对巨大洪灾，父亲撕心裂肺的喊着被困的孩子：“马飞，如果你能听见爸爸说话，你看一下你周围有什么？自己想办法利用他们逃出来！”震人心魄。听到后，原本慌张胆小的马飞，冷静了仔细观看周围的东西，最后，用木板当船，开着手电筒，指引着救灾人员，成功获救。说明了什么呢？
未来的生活不止有abcd，就像《大师兄》里将孩子的答案添加到选项中一样。人要独立，不仅遇到困难/绝境时沉着面对/冷静思考/解决问题，还要有自己的独立思想。
3）、关于美
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影片中，闫主任给马飞“关于美”的作文打了0分，理由是文不对题。这也不怪闫主任，只怪应试教育下的命题作文加上了条条框框，限制了孩子的想象力。他忽视了美是多方面的，美没有标准答案。而什么样的美才是“最美”呢？
爸爸带着马飞上课途中，只为欣赏自然，宁可迟到10分钟。他们躺在草地上，爸爸启发着马飞，近处的草是灰绿色而远处相同的草确是浓浓的绿色，这就是“草色遥看近却无”。此刻马飞才真正体会到了这句诗词真正的含义。说明了什么呢？
写的真实，活的真实，而不是无病呻吟，这样的文章才是“最美”的。真实的美是“最美”的，同样，有创造力的美也是“最美”的。
4、总结
借用影片中的一句话：
人生就像射箭，梦想就是箭靶子，找不到箭靶子，每天拉弓又有什么意义？人，要做自己喜欢的事，要有独立的思想。
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