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  • Python程序设计训练

     

    一、目的:

      1、 掌握建立和执行Python文件的方法;

      2、 掌握if语句实现分支结构的程序设计方法;

      3、 掌握for和while语句实现循环结构的程序设计方法;

      4、 掌握函数的定义和使用方法。

    二、内容:

        1. 输入一个百分制成绩,要求输出成绩等级A、B、C、D、E,其中90~100分为A,80~89分为B,70~79分为C,60~69分为D,60分以下为E。

       要求:1)用if语句实现;2)输入百分制成绩后要判断该成绩的合理性,对不合理的成绩应输出出错信息。

            代码:

     1 a=eval(input('请输入成绩:'))
     2 if a<0 or a>100 or a%1!=0:
     3         print('您输入的成绩不合理,请检查后重新输入')
     4 elif 90<=a<=100:
     5     print('成绩等级:A')
     6 elif 80<=a<=89:
     7     print('成绩等级:B')
     8 elif 70<=a<=79:
     9     print('成绩等级:C')
    10 elif 60<=a<=69:
    11     print('成绩等级:D')
    12 else:
    13 print('成绩等级:E')

        运行结果:

              

      2. 篮球比赛是高分的比赛,领先优势可能很快被反超。作为观众,希望能在球赛即将结束时,就提早知道领先是否不可超越。体育作家Bill James发明了一种算法,用于判断领先是否“安全”。

        算法描述: 1)获取领先的分数 ,减去3分;

               2)如果目前是领先队控球,则加0.5;否则减0.5(数字小于0则变成0);

               3)计算平方后的结果;

               4)如果得到的结果比当前比赛剩余时间的秒数大,则领先是“安全”的。

       请编写程序实现上述算法的功能,并给出运行结果。

      代码:

     1 grade=eval(input('请输入领先分数:'))
     2 time=eval(input('请输入剩余时间:'))
     3 t=grade-3
     4 w=input('目前是否为领先队控球(Y or N):')
     5 if w == 'Y' or w == 'y':
     6     g=(t+0.5)**2
     7 else:
     8     g=t-0.5
     9     if g<=0:
    10        g=0
    11     g=g**2
    12 if g>time:
    13     print('领先是“安全”的')
    14 else:
    15     print('领先是“不安全”的')

         运行结果:

      

      3.根据y=1+3-1+3-1+……+(2n-1)-1,求:

       (1) y<3时的最大n值。

       (2) 与(1)的n值对应的y值。

      代码:

    1 x=1
    2 y=0
    3 while y<3:
    4     y=y+1/(2*x-1)
    5     x=x+1
    6 print('y<3时的最大n值为{}'.format(x-1))
    7 print('与(1)的n值对应的y值为{}'.format(y-1/(2*x-1)))

         运行结果:

      

      4. 小明单位发了100元的购物卡,小明到超市买三类洗化用品:洗发水(15元)、香皂(2元)、牙刷(5元)。要把100元正好花掉,可有哪些购买组合?

       代码:

    1 money=100
    2 n=money//15
    3 for i in range(n,-1,-1):
    4     m=(money-i*15)//5
    5     for j in range(m,-1,-1):
    6         k=(money-i*15-j*5)//2
    7         if (money-i*15-j*5)%2==0:
    8             print('可选择的购买组合:		购买洗发水 {} 瓶,香皂 {} 块,牙刷 {}个。'.format(i,j,k))

            运行结果:

       

      5. 设计一个猜数游戏。首先由计算机产生一个[1,100]之间的随机整数,然后由用户猜测所产生的随机数。根据用户猜测的情况给出不同提示,如猜测的数大于产生的数,则显示“High”,小于则显示“Low”,等于则显示“You won !”,游戏结束。用户最多可以猜7次,如果7次均未猜中,则显示“You lost !”,并给出正确答案,游戏结束。游戏结束后,询问用户是否继续游戏,选择“Y”则开始一轮新的猜数游戏;选择“N”则退出游戏。

      代码:

     1 chose = 'y'
     2 while chose=='Y' or chose=='y':
     3     import random
     4     num = random.randint(1,100)
     5     def judge(b):
     6         if b == num:
     7             return 1
     8         else:
     9             return 0
    10     for i in range(1,8):
    11         b=eval(input('请输入您第{}次所猜的整数:'.format(i)))
    12         if judge(b)==1:
    13             print("You won !")
    14             break
    15         elif b > num:
    16             print("high")
    17         elif b < num:
    18             print("low")
    19     if judge(b)==0:
    20         print("You lost !")
    21     chose=input('请输入Y(y)继续进行游戏,N(n)退出游戏:')
    22     while chose != 'Y' and chose != 'y' and chose != 'N' and chose != 'n':
    23         print('输入有误,请重新输入Y(y)继续进行游戏,N(n)退出游戏:',end = '')
    24         chose=input()

          运行结果:

       

      6. 建立1个包含10个字符的字符串,并根据键盘输入的数字n输出字符串中的第n个字符。当n值超过字符串的索引时,自动转为输出字符串中的最后1个字符。

        要求:用try语句实现。

      代码:

    1 n=int(input('请输入数字n:'))
    2 a='pengyuanyu'
    3 try:
    4     print(a[n-1])
    5 except:
    6     print(a[9])

          运行结果:

       

      7. 编写函数,该函数可以输入任意多个数,函数返回输出所有输入参数的最大值、最小值和平均值。

       代码:

     1 import numpy as py
     2 x=input('请输入一组数并用空格隔开:')
     3 def f(x):
     4     lis =list(x.split(' '))
     5     for i in range(len(lis)):
     6         lis[i]=eval(lis[i])
     7     print('该组数值的最大值为:',max(lis))
     8     print('该组数值的最小值为:',min(lis))
     9     print('该组数值的平均值为:',py.mean(lis))
    10 f(x)

          运行结果:

       

      8. 一个人赶着鸭子去每个村庄卖,每经过一个村子卖去所赶鸭子的一半又一只。这样他经过了七个村子后还剩两只鸭子,问他出发时共赶多少只鸭子?

       要求:利用递归函数编程实现。

      代码:

    1 def f(n):
    2     if n == 8:
    3         return 2
    4     else:
    5         sum = f(n+1)*2+2
    6         return sum
    7 print('一共有{}只鸭子'.format(f(1)))

        运行结果:

      

    三、总结

      通过本次实验,掌握了建立和执行Python文件的方法;掌握了if语句实现分支结构的程序设计方法;掌握了for和while语句实现循环结构的程序设计方法;掌握了函数的定义和使用方法。学到了很多知识,通过实践对基础知识更加熟练。

     

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  • 原文地址:https://www.cnblogs.com/ynly/p/12835604.html
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