编程作业_词频统计

这个作业属于哪个课程	软工-2018级计算机4班
这个作业要求在哪里	202103226-1 编程作业
这个作业的目标	1、锻炼编程能力 2、项目设计规范学习 3、程序设计满足要求
作业正文	README.md
其他参考文献	《构建之法》、 《软件工程》、 参考词语频率统计

❤️、目录

一、码云 项目地址

二、PSP预算表单

三、解题思路描述

四、代码规范的链接

五、设计实现过程

六、计算模块接口部分的性能改进

七、测试设计过程

八、计算模块部分异常处理说明

九、PSP表格

十、心路历程与收获

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一、码云 项目地址。

❤️、码云fork仓库链接

二、PSP预算表单

PSP2.1	Personal Software Process Stages	预估耗时（分钟）	实际耗时（分钟）
Planning	计划
• Estimate	• 估计这个任务需要多少时间	960
Development	开发
• Analysis	• 需求分析 (包括学习新技术)	100
• Design Spec	• 生成设计文档	60
• Design Review	• 设计复审	30
• Coding Standard	• 代码规范 (为目前的开发制定合适的规范)	10
• Design	• 具体设计	100
• Coding	• 具体编码	240
• Code Review	• 代码复审	120
• Test	• 测试（自我测试，修改代码，提交修改）	60
Reporting	报告
• Test Repor	• 测试报告	60
• Size Measurement	• 计算工作量
• Postmortem & Process Improvement Plan	• 事后总结, 并提出过程改进计划	30
	合计

三、解题思路描述

看到题目，对题意有点模糊，所以在csdn上搜索了一些文档，渐渐理清思路。

• 浏览题目后，就决定用C语言去做这个项目，因为自己学习的高级语言只有C和Java，对于C语言的话更有把握一些。
• 在开始着手做这个项目时，我先通过网上资源得知这个项目的关键知识点是对文件的操作，如fgetc和fgets函数，于是就花了一些时间在文件操作的学习上。
• 在学习完相关文件操作后，就开始进行相关模块的开发，之后再汇总成一个大模块。
• 模块总可分为：文件单词数、文件字符数、语句行数以及出现频率超过10的单词，核心是处理得到想要的结果

四、代码规范的链接

❤️、codestyle.md

五、设计实现过程

1、字符数的计算实现

if( !strcmp(argv[1],"-c") ) { //字符数
	char temp;
	int num = 0;
	temp = fgetc(fp);
	while( temp != EOF ) {
		//putchar(temp);
		temp = fgetc(fp);
		num++;
	}
	printf("该文本文件的字符数为：%d
",num);

}

2、统计单词数量

else if( !strcmp(argv[1],"-w") ) { //单词数
	int w = 0;
	char a = fgetc(fp);
	while( a != EOF) {
		if( (a >='a' && a <='z') || ( a >='A' && a <='Z') || ( a >='0' && a <='9') ) {
			while( (a >='a' && a <='z') || ( a >='A' && a <='Z') || ( a >='0' && a <='9') )
				a =fgetc(fp);
			w++;
			a =fgetc(fp);

		} else
			a =fgetc(fp);
	}
	printf("该文本文件的单词数为：%d
",w);

}     

3、统计行数，句子数量

else if( !strcmp(argv[1],"-l") ) { //行数
	char temp;
	int num = 1;
	temp = fgetc(fp);
	while( temp != EOF ) {

		//putchar(temp);
		if(temp == '
') { //字符需要用单引号扩住
			num++;
		}
		temp = fgetc(fp);


	}
	printf("该文本文件的行数为：%d
",num);

}

4、统计单词重复最高的10个，并依次输出

else if( !strcmp(argv[1],"-f") ) { //频率
	char tmp[1000];
	Str words[10000]; //单词数量
	int num=0;//实际单词数量
	int i,j,neww=1;//neww标志位，判断是否为新单词

	fp = fopen(argv[2],"r");
	//fscanf从文件中获取单个字符串
	while ( fscanf(fp,"%s",tmp)!=EOF ) {
		neww=1;
		for (i=0; i<num; i++) {
			//重复的单词
			if ( strcmp(tmp, words[i].str)==0 ) {
				neww=0;
				words[i].cnt++;
			}
		}
		if (neww) {
			// 复制字符串
			for (j=0; tmp[j]!=''; j++) {
				words[num].str[j] = tmp[j];
			}
			//单词末尾添加结束符
			words[num].str[j] = '';
			// 新单词数量+1
			words[num++].cnt = 1;
		}
	}
	printf("一共%d个不同的单词，10个最高频率单词出现如下：
",num);
	for (i=num-1; i>=0; i--) {
		if(words[i].cnt >= 10 ) {
			//fprintf(fp1,"%-10s %-4d
", words[i].str, words[i].cnt);
			printf("%-10s %-4d
", words[i].str, words[i].cnt);
		}
	}
}

六、计算模块接口部分的性能改进。

• 测试的时候可以通过输入"-w,-c,-l,-f"来实现自己想要的功能

• 测试时主要考虑了
  1）框架逻辑的正确性。
  2）各个模块是否能正确衔接得到最终结果。

七、测试设计过程。

1、将代码工程放在电脑的D盘

2、用cmd命令进入project-c20188521src

3、src文件夹内部内容

4、“test.txt”是用于统计的目标文件，“结果.txt”是用于接收程序返回结果的文件

5、测试程序

6、字符数统计测试

7、单词数统计测试

8、行数统计测试

9、单词重复超过10的统计测试

10、总览

八、计算模块部分异常处理说明。

• 开始的时候在处理单词，提取，指针分别存储时，位于最后的符号前的单词，会携带标点符号一起计算长度与字符，之后上网查看类似设计，借鉴修改了过来。

九、PSP表格。

PSP2.1	Personal Software Process Stages	预估耗时（分钟）	实际耗时（分钟）
Planning	计划
• Estimate	• 估计这个任务需要多少时间	960	3000+
Development	开发
• Analysis	• 需求分析 (包括学习新技术)	100	400
• Design Spec	• 生成设计文档	60	90
• Design Review	• 设计复审	30	40
• Coding Standard	• 代码规范 (为目前的开发制定合适的规范)	10	30
• Design	• 具体设计	100	200
• Coding	• 具体编码	240	600
• Code Review	• 代码复审	120	30
• Test	• 测试（自我测试，修改代码，提交修改）	60	480
Reporting	报告
• Test Repor	• 测试报告	60	90
• Size Measurement	• 计算工作量
• Postmortem & Process Improvement Plan	• 事后总结, 并提出过程改进计划	30	40
	合计	810	1990

十、心路历程与收获。

  写代码之前的详细设计要有，七分文档三分代码，没有充分的计划，逻辑结构没有建立就直接写代码，反而会事倍功半。

  不会的就查，不懂得就实践，
 
  测试很重要。既能帮你检测错误，非常规错误，也能让自己更好理清思路，逻辑设计与文档想和。
这一周都经常熬夜，都是因为发现一些bug出现像某个函数的错误导致后面部分的错误，花费大量时间。
如果代码庞大一点，后期就更麻烦了，好在也有专门的测试工具。