个人
增量－加分项
请继续发布你的进展。
本周不发进展的不倒扣分，凡发布进展的，将根据补充的功能、工作量、文档
(报告)酌情加分。
其他加分项
加分的内容包括不限于: 读书报告、个人项目和结对项目中未完成的功能、产品
对比分析。教师将根据完成质量加分。如果你对想写的内容是否加分有疑虑，可
以与教师联系后再投入精力。所有同学无论成绩高低均可以做加分项提高自己的
成绩。
结对
需求变更
GUI支持，批量出题
在一个GUI页面中，支持同时显示10至50道题目。用户可以指定生成题目的难度
范围、题目数量。题目数量可以是有限的种类，如5、10、20、49，而不是任意
自然数。
其他有意思的功能-加分项
需要包括简要的需求描述、GUI原型或运行截图、代码片断和原理解释。此项将
根据 1.清晰准确地描述需求，2.说服需求有价值 (不仅"有意思"本身，也包
括说服的效果) ，3.技术难度，4.工作量 决定分值。
增量-加分项
请继续发布你的进展。
本周不发进展的不倒扣分，凡发布进展的，将根据补充的功能、工作量、文档
(报告)酌情加分。
团队
源代码管理 技术博客
读资料[http://www.cnblogs.com/xinz/p/5044037.html]， 回答其中的问题。
注意后面的回复中也有资源和参考案例。
团队完成，由组长发布。截止时间20161124 09:00，三周时间完成。建议不要等到最后，而是尽
快发布，迭代修改，争取尽早得到教师和专家的指点。
每个工作日发布技术博客，包括SCURM站立会议报告及燃尽图
格式
包括不限于: 项目名、组名、组长、组员、代码地址，开始时间、结束时间(精确到分钟)，地点；照片。
内容
每工作日SCRUM会议 (每周5次) ，要求列示会议3个内容（已完成、未完成、阻
碍）、功能清单（已完成删除线、未完成保留，新增加粗），当天发布。
git统计报告
代码必须每天可执行，每天有更新，发布在 coding.net。
发布git统计报告，可参照[http://www.cnblogs.com/ghll/p/6010775.html]。
燃尽图补充要求
燃尽图不是假的。既然燃尽图纵坐标有具体数值，那么这些数
值必然对应任务/功能/需求。请给出列表任务/功能/需求，并标注哪些已完成，
哪些未完成。设第一日燃尽图的纵坐标最大值的数值为 t，那么第一日应有 t
项任务/功能/需求 的列表，以后每一天燃尽图的纵坐标所声称 完成了/未完成
的任务数，都有列表的相应变更。
11月10日课堂上beta发布，请做好准备
课堂上发布真实产品，不接受预先录制的视频。将由各小组及教师为展示排序，
根据排序决定小组beta展示的分数。
用户使用报告的准备
请准备在beta发布后48小时发布技术博客，用户使用报告。内容包括不限于: 用
户数量、用户使用频次、用户评论。报告的内容呈现了你有多了解用户使用你的
产品的感受。比如，用户 (可能化名)列表、每位用户使用的频次、每位用户的
每条评论。
用户数量中不包括 测试员，测试员是由开发团队(临时)聘用的，是开发团队成
员，并非真正的用户。比如开发团队拜托某位同学测试一个游戏，如果用户(兴
致勃勃地)玩了一遍以上，那么是你的产品满足了他的需求，如果他按你的要求
(兴致索然地) 点了几点鼠标，那么是他满足了你的需求。测试员不会产生真正
的需求。
预发布
上传发布视频，展示包括不限于功能和设计讲解、录屏，上传至秒拍/斗鱼/优酷
等站点，URL发布在技术博客中。截止时间20161110 09:00。