第三周-自主学习任务-面向对象基础与类的识别

第三周-自主学习任务-面向对象基础与类的识别

学习目标

1. 重点：掌握pivate、public关键字的用途及其与setter/getter模式和封装性之间的关系。
2. 理解static属性与static方法的用途。
3. 掌握使用初始化块初始类的方法。掌握初始化块与静态初始化块的区别。
4. 掌握使用我package管理类。
5. 重点：学会识别问题中的类并定义解决问题所需要的类。
6. 初步了解Java编程规范。

学习任务

1. 观看Java线上课程http://www.xueyinonline.com/detail/218804544视频：3.3-3.7.
   重点观看：3.3、3.4、3.7(面向对象-类的设计).
2. 重点：结合视频与预习课件以博客或者帖子的形式完成如下"问题列表"，需提交。本次作业基础分1分，最高3分。
3. 尝试完成PTA题集：

• 编程题：3.1 构造方法与toString，3.2 构造方法与初始化块，3.3 形状。提前完成这3题的同学，实验课上检查后加分。
• 程序填空题：b3.1

1. 阅读：阿里巴巴Java开发手册 终极版(1.3.0)》中的1.1-1.4.

   阿里巴巴Java开发手册终极版v1.3.0.pdf1.01M

问题列表

1. 什么样的方法应该用static修饰？不用static修饰的方法往往具有什么特性？Student的getName应该用static修饰吗？

   • static表示“全局”或者“静态”的意思，用来修饰成员变量和成员方法，也可以形成静态static代码块，被static修饰的成员变量和成员方法独立于该类的任何对象，是不依赖类特定的的实例，被类的所有实例共享，当一个方法需要初始化加载或者经常被调用的时候可以加上 static。
   • 但static修饰的方法要初始化加载比较占用内存，所有不用static修饰的方法一般使用次数不多。
   • 不应该用，学生的名字作为个体，不能使用static。

2. 购物车案例中，使用了什么方法将问题描述中的类、方法、属性找出来？方法与属性到底属于哪个类，要怎么判定呢？

   • 找出相应的动词和名词，找出所要操作的对象，名词建立相应的类或属性，动词分析是否可以创建相应的方法。

3. 一个项目中有很多类。项目中要怎么管理这些代码呢？

   • 将不同的类按照功能或者种类放到不同的包下，调用其他包中的类时，直接用import。

4. 阅读《阿里巴巴Java开发手册 终极版(1.3.0)》，写出至少7条Java编程规范。应包含如下几个方面：

   变量命名、类命名、方法命名、常量命名、包命名、代码格式、OOP规约。

   • 变量命名：变量名称全部大写，单词间用下划线隔开。
   • 类命名：使用UpperCamelCase风格，以驼峰形式。
   • 方法命名：方法名是一个动词，采用大小写混合的方式，第一个单词的首字母小写，其后单词的首字母大写。
   • 包命名： 统一使用小写，点分隔符之间有且仅有一个自然语义的英语单词，同时统一使用单数形式，但是类名如果有复数含义，类名可以使用复数形式。
   • 代码格式：括号的使用约定。如果是大括号内为空，则简洁地写成{}即可，不需要换行；如果 是非空代码块则： 1. 左大括号前不换行。 2. 左大括号后换行。 3. 右大括号前换行。 4. 右大括号后还有 else 等代码则不换行；表示终止的右大括号后必须换行。
   • OOP规约：所有的相同类型的包装类对象之间值的比较，全部使用 equals 方法比较。