| 这个作业属于哪个课程 | <C语言程序设计II> |
|---|---|
| 这个作业要求在哪里 | https://edu.cnblogs.com/campus/zswxy/CST2020-2/homework/11531 |
| 我在这个课程的目标是 | <问问题，找答案，掌握，理解> |
| 这个作业在那个具体方面帮助我实现目标 | <复习switch函数，> |
| 参考文献 | <c primer plus，程序设计语言> |
| 学号 | <20208991> |
1.PTA实验作业（20分/题）
1.1 题目名1.
1.1.1数据处理
定义三个变量 i, j,N;i表示行，j表示列；
运用两个for，进行循环
-4d表示对齐。
1.1.2实验代码截图
1.1.3 造测试数据
| 输入数据 | 输出数据 | 说明 |
|---|---|---|
| 4 |  |
结果正确 |
| 6 |  |
结果正确 |
| 7 |  |
结果正确 |
1.1.4 PTA提交列表及说明
编译错误：
1输入字符需要定义，数据间以空格分隔、
2忘记分号
3之前的编译错误：我使用的是while但是发现自己对这块并没有学的很好，造成编译错误
4格式错误，一开始没有用-4d表示左对齐；
5答案错误：一开始行和列的表示即i和j的表示没有搞清楚
1.2 题目2
1.2.1 数据处理
1定义字符型变量c和整型变量；
2自定义函数line；
3for循环；
1.2.2 实验代码截图
1.2.3 造测试数据
| 输入数据 | 输出数据 | 说明 |
|---|---|---|
| A 5 B 3 |  |
结果正确 |
| C 6 B 7 |  |
结果正确 |
1.2.4 PTA提交列表及说明
1.编译错误：分号忘记打，自定义函数的格式错误
2.部分正确：格式错误。
3，0测试点输出问题，直接复制PTA解决。
4for循环的嵌套里面少了括号
2.代码互评（5分）
找2份同学代码，和自己代码比较，建议互评代码尽量找代码风格差异较大。
同学代码截图1
同学代码截图2
自己代码截图1
说明：
比较这两份代码，我发现自己的代码有很多不足之处
1.自己的代码不够简洁
2.使用的方法比较老套
3.对自己的掷筛点掌握的不够熟练
4，我的代码有一部分备注，以防自己万一自己有一天忘记自己之前写的
3.学习总结（15分）
3.1 学习进度条（5分）
| 周/日期 | 这周所花时间 | 代码行 | 学到到的知识点 | 目前比较困惑的问题 |
|---|---|---|---|---|
| 第一周 | 6小时 | 321 | 输出Hello World | 字符转换问题 |
| 第二周 | 8小时 | 425 | 数学运算 if分支语句 | 困惑，弄不清楚整个函数的体系以及运作方式 |
| 第三周 | 10小时 | 533 | 学会乘方和阶乘 | 公式记不住 |
| 第四周 | 13小时 | 541 | 自定义函数和调用库函数 | 理解题目，无法转换为C语言代码 |
| 第五周 | 11小时 | 311 | 分支函数 | 逻辑运算符 |
| 第六周 | 8小时 | 344 | switch函数和复习if else | 闰年和平年的细节处理 |
| 第七周 | 9小时 | 256 | while语句 | 对数据的处理 |
| 第八周 | 10小时 | 351 | break，continue | for循环中的数据循环还有while中的死循环 |
3.2 累积代码行和博客字数（5分）
| 周、日期 | 代码行数 | 博客字数 |
|---|---|---|
| 第一周 | 120 | 420 |
| 第二周 | 240 | 320 |
| 第三周 | 390 | 524 |
| 第四周 | 380 | 423 |
| 第五周 | 279 | 450 |
| 第六周 | 169 | 350 |
| 第七周 | 629 | 450 |
| 第八周 | 763 | 490 |
3.3 学习内容总结和感悟（5分）
3.3.1 学习内容总结
3.3.2学习体会
1这周我发现自己不仅仅在编程上面有问题，最基础的问题就是我没有画流程图，所以这周数据难处理，复杂，导致我找不到思路
2学习c语言的初期重点要放在掌握语言的语法和规定上,一定要养成良好的编程习惯,
3平时写程序注意语法规范格式控制,格式规范了,出了错误也容易找到出错的地方。
4就我个人而言，两个多月的学习，我发现c语言也不是很陌生的名词了。.代码一定要自己写，不能只是懂了，眼高手低是不行的。
5重视每一次编译时出现的错误，特别是频繁出现的更要注意。出现错误也不要着急，多交流。也许别人会看到你发现不了的漏洞。
6，万事开头难，希望自己不要遇到困难就放弃。