二。对各语法的认识
if-else语句
1.if（表达式）语句
：如果表达式的值为真，则执行其后的语句，否则不执行该语句。
2.if-else
if(表达式）
语句1；
else
语句2；
如果表达式的值为真，则执行语句1，否则执行语句2.
3.if-else-if
if（表达式）
语句1；
else if（表达式2）
语句2；
......
else
语句n；
依次判断表达式的值，为真时执行其对应的语句。
注意：if关键字之后均为表达式。该表达式通常是逻辑表达式或关系表达式，赋值表达式等，甚至一个变量。且该语句可嵌套。要特别注意if和else的配对问题。
switch语句
一般形式为：
swich（表达式）{
case常量表达式1：语句1；
......
default:语句n；
}
其语义为：计算表达式的值。并逐个与其后的常量表达式相比较，当表达式的值与某个常量的值相等时，即执行其后的语句，若均不相等，则执行defaule后的语句。
注意：
1.在case后的各常量表达式的值不能相同，否则会出现错误。
2.在case后，允许有多个语句，可以不用{}括起来。
3.各case和default子句的先后顺序可以变动，而不影响程序的执行结果‘
4.default子句可以省略不用。
for语句
for（表达式1；表达式2；表达式3）
1。先求解表达式1 2.求解表达式，若其值为真，则执行for语句中指定的内嵌语句，然后执行表达式3. 3.转回第二步继续执行。 4。循环结束，执行for语句下面的一个语句。
while语句
while（表达式）语句
语义是：计算变大时的值，当值为真时，执行循环体语句。
注意：while语句中的表达式一般是关系表达式或逻辑表达式，只要表达式的值为真即可继续循环。
do-while语句
do
语句
while（表达式）；
其不同于while循环的是：它先执行循环中的语句，然后再判断表达式是否为真，为真则继续循环；为假，则终止循环。因此至少要执行一次循环语句。
break和continue语句
break语句可以用于do-while、for、while循环语句中时可以终止循环而执行循环后面的语句。
注意：1.break语句对if-else语句不起作用。 2.在多层循环中，一个break语句只向外跳一层。
continue语句
其作用是跳过循环本中剩余的语句而强行执行下一次循环。只用在for、while、do-while等循环体中，常与if条件语句一起使用，用来加速循环。
三。pta分数截图。
2.3，2.4作业
第3章作业
4.1作业
四。pta题目分析
题目一：
2.3，2.4作业
思路：
这是一个求简单交错序列前N项和的题目，之前做过符号都为加号的求N项和的问题。
而这题加减依次交换，易知这也是一个循环问题。并且分子恒为1，分母累加3.可以借用
pow函数来解决符号问题。
以下是我的代码
完成该题后学会如何运用循环来改变计算符号交替问题。可以借用pow函数。
题目二：
第三章作业
思路：
首先我们要输入多个分数，再依次进行判断属于什么等级，并记录。因为要多次输入所以我们要
借助循环语句，判断分数我们就需要借助if-else-if语句，然后构成一个嵌套模式。将各成绩的人数起来。
以下是我的代码：
该题我从中学会了如何可以多次输入数据，并且对数据依次判断。for循环语句可以与if语句进行嵌套。
题目三：
4.1作业
题目三：
思路：
我们需要让输入的第一个数为最小数min，然后用后面的数与之进行比较，若小于该min的值则
令min等于该数。
以下是我的代码：
这道题我从中学会了if语句的表达式可以是判断条件，题目代码并没有很长，但如果没有想到这点
将无从下手。for语句中可以嵌套输入语句和输出语句，对于各项语句要熟练掌握，并且要灵活运用
。