题目描述
1.时间匆匆，本学期的博客作业就要结束了，是否有点不舍，是否还想继续迭代优化你们计算器项目的作业呢？本学期最后一次博客作业，请大家描述：
- 从寒假到这次结束，经历的博客及编码作业的过程;
- 通过博客作业学到的知识、理论或技能；
- 博客作业结束时的感受；
- 暑假要如何规划，请立下你们的flag。
2.请将第六次博客作业中学习到的界面编程运用到本学期的面向对象计算器项目中。
作业要求
- 发表一篇博客，博客内容为：提供本次作业的github链接，界面截图、题目描述的第一点内容。
- 第六次已经做过简单界面的同学请思考如果优化界面，让界面更加优雅美观。还未实现界面的同学请完成本次界面编程的作业。
作业内容
从寒假到这次结束，经历的博客及编码作业的过程
从寒假到这次的博客，总共经历了十二次博客作业，其中四次寒假作业，八次课程作业。一二次作业要求我们熟悉了博客园、Markdown和git的使用，从第三次寒假作业起，就开始了对四则运算程序的一步步更新与完善。回顾编码过程，第一二次的作业还是挺顺利的，毕竟寒假很闲，并且作业难度不大。在此特别感谢第三次作业！第三次的合作编码让我收获了一个好朋友。从第四次寒假作业开始，我的博客作业就渐入瓶颈，开始迟交了，在此忏悔一下。第三次课程作业应该是我的一个转折点，从这次作业开始，我对于如何完成博客作业有了一个新的认识，多百度，不会就多问，接下来的博客作业完成的就较为顺利了，至少没有再出现迟交和空白的现象了。
通过博客作业学到的知识、理论或技能
要说起，通过博客作业最熟练掌握的技能就是Markdown的使用了，毕竟每一次的博客作业都需要用上。其次就是git的使用了。对于每次作业中零星的知识技能，如：文件读写、命令行参数、栈的使用、.h和.cpp的分离等还不是太熟练，仅是能够凑合完成作业的程度。对于一个程序，能够做到函数分离，但还是不能用面向对象的思想来进行类的设计。另外，通过解决博客作业布置的一次次陌生的问题，学会了善用百度，勤问别人，应该算是提高自学能力了吧。总之，虽有所遗憾，但却有许多收获。恩...看了一下收藏夹，还是挺有感慨的。
博客作业结束时的感受
对于博客作业的结束，说实话当然是开心的。不过也有点心情复杂，已经习惯了把博客作业当做计时器一般的存在，数着作业过每一周。同时也想感慨时间过得飞快，第一次面对博客作业的迷茫和懵，之后每次面对完全陌生内容的痛苦挣扎，感觉这些事情才发生不久，但我已经经历了一整个寒假和近一个学期。总之，现在的任务就是认真准备期末考，然后收拾东西回家好好过暑假了，加油！
暑假要如何规划，请立下你们的flag。
虽说是立flag，但我也不想立得太大太高，怕倒了砸着太疼，以下是我的暑假flag:
- flag1:很惭愧至今没看完寒假的视频，打算暑假抽时间看完
- flag2:打算翻看买的c＋＋prime，巩固c＋＋的知识
- flag3:打算先了解一点算法与数据结构的知识
- 隐藏flag4:对于贯穿寒假和这一整个学期的四则运算，不确定能否进一步完善，关于界面编码还需要继续实践
界面截图
上次的搜索阅读并没有让我对界面编程有什么太多的了解，这次需要实现，于是我又开始了新一轮的搜索，但是没什么太大收获。于是我找了苏韫月，她安利了两篇博客，一开始我是打算按照vs2015版讲解来进行的，但是我的vs配置好像有点问题，短时间内我也不知道如何解决，所以我最终选择了用VC++6.0讲解版来完成这次的实现。虽然使用的工具落后了点，但是能够做出来界面我还是挺开心的，关于界面编程还是要再多动手实践，learn by doing。
